Supports et outils (CE1)
Prendre en compte l'influence des outils et des supports sur la représentation.

CE1 · 7-8 ansArts plastiquesPériode 2 (novembre-décembre)
Je retiens
- Le support est la surface sur laquelle je dessine ou je peins.
- Chaque outil produit un effet : tache, aplat, détail, empreinte.
- Le pochoir répète une forme, le tampon laisse une empreinte.
- Changer d'outil ou de support change le résultat.
L'essentiel
Une même idée peut donner des images très différentes selon l'outil et le support choisis. Les artistes le savent et font leurs choix avec soin.
Le support, c'est ce qui reçoit la peinture ou le dessin. Ce n'est pas toujours une feuille blanche ! Les peintres travaillent souvent sur une toile tendue sur un cadre en bois. On peut aussi peindre sur du carton, du papier kraft, du tissu, un galet ou un morceau de bois. Un support lisse ou un support qui boit la peinture ne donnent pas le même résultat.
Chaque outil produit son effet :
- l'éponge fait des taches légères ;
- le rouleau fait un aplat, c'est-à-dire une grande surface de couleur unie ;
- le pinceau fin permet les détails ;
- le pochoir, une forme découpée dans un carton, permet de répéter la même forme ;
- le tampon laisse une empreinte ;
- la brosse à dents fait des projections.
Des exemples
- Je peins une coccinelle sur un galet : le galet est mon support.
- Je tamponne une pomme coupée en deux : son empreinte apparaît.
- Avec un pochoir en forme d'étoile, je fais un ciel plein d'étoiles identiques.
- Sur du papier kraft marron, une craie blanche ressort bien.
Attention au piège
L'aplat n'a rien à voir avec une assiette plate ! En arts plastiques, un aplat est une surface remplie d'une couleur unie, sans dégradé, comme un mur peint d'une seule couleur.
Attention aussi aux supports fragiles : sur un papier fin, une peinture trop mouillée le fait gondoler et le perce.
Vérifie que tu as compris
- Comment s'appelle la surface sur laquelle on peint ?
- Quel outil permet de répéter la même forme ?
- Qu'est-ce qu'un aplat ?
Réponses :
- Le support.
- Le pochoir.
- Une surface remplie d'une couleur unie.
Pour les parents
Choisissez un même sujet simple, par exemple un soleil. Votre enfant le réalise trois fois : au feutre sur une feuille, à l'éponge sur du carton, à la craie sur du papier kraft ou un sac en papier. Posez les trois côte à côte et demandez-lui lequel il préfère et pourquoi.
Exemples de questions du jeu
Ce sur quoi je dessine ou je peins s'appelle le...
titre · modèle · support
Voir la réponse
support
Avec une éponge, je fais plutôt des...
traits fins · lettres · taches
Voir la réponse
taches
Pour peindre les petits détails, je prends un pinceau...
fin · très large · sec
Voir la réponse
fin
Pour imprimer la même image plusieurs fois, j'utilise un...
tampon · ciseau · taille-crayon
Voir la réponse
tampon
La planche où le peintre mélange ses couleurs est une...
ardoise · palette · règle
Voir la réponse
palette
Ce que fait l’enfant
- questions à choix
- associer un mot et une image
- glisser et déposer
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.