Égalité filles-garçons (CM1)
Identifier des inégalités entre les femmes et les hommes, dans l'histoire ou encore aujourd'hui, et promouvoir des relations égalitaires.

CM1 · 9-10 ansMoi et les autresPériode 5 (mai-juin)
Je retiens
- En France, les femmes ont obtenu le droit de vote en 1944 et ont voté pour la première fois en 1945.
- Aujourd'hui, les femmes et les hommes ont les mêmes droits devant la loi.
- Des inégalités existent encore : salaires, tâches à la maison, place dans la cour.
- Une relation égalitaire, c'est partager, écouter et laisser la même place à chacun.
L'essentiel
L'égalité entre les femmes et les hommes n'a pas toujours existé. Pendant longtemps, en France, les femmes n'avaient pas le droit de voter. Elles l'ont obtenu en 1944 et ont glissé leur premier bulletin dans l'urne en 1945. Avant, seuls les hommes choisissaient les dirigeants du pays. Il y a eu d'autres combats : pouvoir ouvrir un compte en banque ou travailler sans demander l'autorisation de son mari, par exemple.
Aujourd'hui, la loi dit que filles et garçons, femmes et hommes ont les mêmes droits. Une convention des Nations unies, signée par la France, demande aussi aux pays de supprimer toutes les discriminations envers les femmes.
Pourtant, des inégalités existent encore :
- au travail : en moyenne, les femmes gagnent encore moins que les hommes, alors que la loi exige le même salaire pour le même travail ;
- à la maison : les femmes font souvent une plus grande part des courses, du ménage et des soins aux enfants ;
- en politique : il y a moins de femmes que d'hommes parmi les maires ;
- à l'école : dans certaines cours, le terrain de foot occupe le centre et laisse peu de place aux autres jeux.
Chacun peut agir pour des relations égalitaires : partager les tâches, laisser tout le monde parler, donner à chacun la même chance d'être délégué ou capitaine.
Des exemples
- Dans la famille de Jules, on a fait un tableau des tâches : chacun débarrasse la table à tour de rôle, filles comme garçons.
- Au conseil d'élèves, la classe décide que le terrain central de la cour sera partagé : foot le lundi, jeux de ballon mixtes le mardi, marelle géante le jeudi.
- Pendant un débat, la maîtresse remarque qu'on coupe souvent la parole aux filles. La classe adopte la règle du « tour de parole ».
Attention au piège
Égalité ne veut pas dire que tout le monde doit être pareil ! Filles et garçons peuvent avoir des goûts, des corps et des caractères différents. L'égalité, c'est avoir les mêmes droits et les mêmes chances, quelles que soient ces différences.
Vérifie que tu as compris
- En quelle année les Françaises ont-elles obtenu le droit de vote ?
- Cite une inégalité qui existe encore aujourd'hui.
- « Seules les filles rangent la classe. » Est-ce égalitaire ?
Réponses :
- En 1944.
- Par exemple : les salaires, les tâches ménagères, le nombre de femmes maires.
- Non, c'est inégalitaire : le rangement doit être partagé.
Pour les parents
Pendant une semaine, notez avec votre enfant qui fait quoi à la maison : cuisine, linge, courses, devoirs. À la fin, regardez le tableau ensemble sans culpabiliser personne, et cherchez une ou deux tâches à mieux répartir, y compris entre les enfants.
Exemples de questions du jeu
En France, les femmes ont obtenu le droit de vote en...
2010 · 1944 · 1789
Voir la réponse
1944
Aujourd'hui encore, en moyenne, les femmes sont souvent...
Mieux payées partout · Moins bien payées que les hommes · Interdites de travailler
Voir la réponse
Moins bien payées que les hommes
Une fille et un garçon ont les mêmes droits en France.
Vrai · Faux
Voir la réponse
Vrai
Une relation égalitaire, c'est quand...
Chacun a la même valeur · L'un commande toujours · L'un se tait toujours
Voir la réponse
Chacun a la même valeur
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Un partage égal · Bizarre · Injuste
Voir la réponse
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