Des droits pour bien vivre (CM2)
Connaître des droits politiques, économiques, sociaux et environnementaux qui découlent des droits fondamentaux : suffrage universel, emploi, santé, école gratuite, culture, droit à un environnement sain (Charte de l'environnement).

CM2 · 10-11 ansVivre ensemblePériode 3 (janvier-février)
Je retiens
- Droit politique : le suffrage universel, le vote de tous les citoyens majeurs, hommes et femmes.
- Droits économiques et sociaux : l'emploi, la protection de la santé, l'école publique gratuite, l'accès à la culture.
- Droit environnemental : vivre dans un environnement équilibré et respectueux de la santé (Charte de l'environnement).
- Ces droits découlent des droits fondamentaux et sont garantis par la Constitution.
L'essentiel
Les droits de 1789 protègent surtout la liberté des individus. Au fil de l'histoire, d'autres droits sont venus s'ajouter pour que chacun puisse vivre dignement.
Le suffrage universel s'est construit peu à peu : il est accordé à tous les hommes en 1848, puis aux femmes en 1944. Depuis 1974, on vote à partir de 18 ans.
Après la Seconde Guerre mondiale, le préambule de la Constitution de 1946, toujours en vigueur, ajoute des droits économiques et sociaux :
- le droit d'obtenir un emploi ;
- la protection de la santé : en cas de maladie, on peut être soigné grâce à la Sécurité sociale, créée en 1945 ;
- l'enseignement public gratuit et laïque : c'est un devoir de l'État ;
- l'égal accès à la culture, par exemple grâce aux bibliothèques municipales et aux musées gratuits pour les moins de 18 ans.
Plus récemment sont apparus les droits environnementaux. La Charte de l'environnement, ajoutée à la Constitution en 2005, dit dans son article 1 : « Chacun a le droit de vivre dans un environnement équilibré et respectueux de la santé. » Respirer un air pur ou boire une eau propre deviennent ainsi des droits. L'Europe protégeait déjà la nature avec la Convention de Berne de 1979, sur la vie sauvage.
Des exemples
- Santé : Hanaé consulte un médecin pour une otite ; une grande partie des soins est remboursée par l'Assurance maladie.
- Culture : la classe de Soan visite gratuitement un musée national, car les élèves ont moins de 18 ans.
- Environnement : une commune surveille la qualité de l'air et de l'eau du robinet.
Attention au piège
On pense souvent que « gratuit » veut dire que cela ne coûte rien. L'école publique est gratuite pour les familles, mais elle a un coût : elle est payée par les impôts de tous. Ces droits reposent sur la solidarité.
Autre confusion : croire que le droit à l'emploi garantit un travail à chacun dès qu'il le demande. Il oblige surtout l'État à agir pour favoriser l'emploi et à aider ceux qui en cherchent.
Vérifie que tu as compris
- En quelle année les femmes ont-elles obtenu le droit de vote en France ?
- Cite deux droits sociaux.
- Que dit l'article 1 de la Charte de l'environnement ?
Réponses :
- En 1944.
- Par exemple la protection de la santé et l'école publique gratuite.
- Que chacun a le droit de vivre dans un environnement équilibré et respectueux de la santé.
Pour les parents
Montrez à votre enfant la carte Vitale de la famille et expliquez-lui comment elle permet de se faire rembourser une partie des soins. Cherchez ensuite ensemble un musée proche de chez vous gratuit pour les moins de 18 ans et organisez une visite.
Exemples de questions du jeu
Le suffrage universel, c'est le droit de vote pour...
Les plus riches · Les hommes seulement · Tous les citoyens majeurs
Voir la réponse
Tous les citoyens majeurs
Le droit à la protection de la santé permet...
De ne jamais être malade · D'avoir des bonbons · D'être soigné
Voir la réponse
D'être soigné
Une bibliothèque municipale permet l'accès...
À la culture · À la banque · À la piscine
Voir la réponse
À la culture
Les femmes ont pu voter en France pour la première fois en...
2010 · 1945 · 1789
Voir la réponse
1945
Ces droits ne concernent que les adultes.
Faux · Vrai
Voir la réponse
Faux
Ce que fait l’enfant
- questions à choix
- associer un mot et une image
- glisser et déposer
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.