Les paysages de France (CE1)

L'essentiel

Quand tu regardes autour de toi, ce que tu vois s'appelle un paysage. La France offre des paysages très variés.

• Le littoral : c'est le bord de la mer ou de l'océan. On y voit des plages de sable ou de galets, des falaises, des ports et des bateaux. Exemples : les plages des Landes, les falaises d'Étretat en Normandie, les côtes rocheuses de Bretagne.
• La montagne : le relief y est très élevé, avec des pentes raides, des sommets parfois enneigés, des vallées, des forêts de sapins. Exemples : les Alpes, les Pyrénées.
• La campagne : on y voit de grands champs, des prés avec des vaches ou des moutons, des forêts, des fermes et des villages éloignés les uns des autres. Exemple : les grands champs de blé de la Beauce.
• La ville : les bâtiments sont nombreux et serrés, les rues remplies de voitures, de bus et de piétons. Exemples : Paris, Marseille, Lyon.

Pour décrire un paysage, on regarde le relief (plat ou en pente), la végétation, l'eau et les constructions.

Des exemples

• Une photo montre des sommets enneigés, des sapins et un téléphérique : c'est un paysage de montagne.
• Une photo montre des champs jaunes à perte de vue et un tracteur : c'est la campagne.
• Une photo montre une plage, une digue et des bateaux : c'est le littoral.
• Une photo montre des immeubles, des feux tricolores et un tramway : c'est la ville.

Attention au piège

Un paysage peut mélanger plusieurs types ! Marseille est une grande ville et elle est au bord de la mer. Nice est entre la mer et la montagne. Regarde ce qui domine sur l'image.

Autre piège : la montagne n'est pas toujours enneigée. En été, il n'y a souvent de neige que sur les plus hauts sommets.

Vérifie que tu as compris

1. Comment appelle-t-on le bord de mer ?
2. Dans quel paysage trouve-t-on de grands champs et des fermes ?
3. Cite une chaîne de montagnes française.

Réponses :

1. Le littoral.
2. À la campagne.
3. Les Alpes ou les Pyrénées.

Pour les parents

Rassemblez des cartes postales, des photos de vacances ou des images de magazines. Votre enfant les trie en quatre tas : littoral, montagne, campagne, ville. Pour chaque photo, il dit ce qui lui a permis de décider (relief, eau, champs, bâtiments). Les photos difficiles, qui mélangent deux paysages, sont les plus intéressantes à discuter.