Histoire et géographie CE1 : leçons et jeux
23 leçons de histoire et géographie pour le CE1 (7-8 ans), dans l’ordre de l’année, chacune avec son jeu.

Jouer en histoire et géographie CE1
Période 1 : septembre-octobre
- Se repérer et se situerSituer des objets ou des personnes les uns par rapport aux autres avec un vocabulaire précis : gauche,…
- Se déplacerUtiliser le vocabulaire des déplacements : avancer, reculer, tourner à droite ou à gauche, monter,…
- Le temps qui revientIdentifier les rythmes cycliques du temps : l'alternance du jour et de la nuit, les jours de la semaine, les…
- Lire une dateLire et écrire une date, utiliser le calendrier pour se repérer dans le mois et dans l'année.
Période 2 : novembre-décembre
- Les heures de la journéeSavoir que la journée est divisée en heures et lire l'heure sur une horloge à aiguilles et sur un affichage…
- Mesurer des duréesComparer, estimer et mesurer des durées avec les unités usuelles : seconde, minute, heure, jour, semaine,…
- Maquette, plan et photoÉtudier et produire des représentations de l'espace environnant : maquettes, plans, photographies, vues de…
- Lire une carteConnaître les éléments d'une carte (titre, légende, échelle, orientation) et prélever des informations sur…
Période 3 : janvier-février
- Avant, pendant, aprèsSituer des événements les uns par rapport aux autres : succession, antériorité, postériorité, simultanéité,…
- La frise chronologiqueUtiliser une frise chronologique pour situer des événements ; comprendre que le temps qui passe ne revient…
- Les générationsSe repérer dans trois à quatre générations et dans la mémoire familiale : enfants, parents, grands-parents,…
- La vie d'autrefoisObserver l'évolution des modes de vie sur trois à quatre générations : habitat, alimentation, vêtements,…
Période 4 : mars-avril
- Le quartier et la villeDécouvrir le quartier, le village, la ville : ses principaux espaces et leurs fonctions.
- Qui fait vivre la communeComprendre le rôle de la municipalité, des habitants et des commerçants dans l'environnement : déchets,…
- Comment habite-t-on ?Comparer les façons d'habiter en ville, à la campagne, en France et ailleurs, et comprendre le lien entre…
- Comment circule-t-on ?Comparer les façons de se déplacer en ville, à la campagne, en France et ailleurs.
- Les paysages de FranceReconnaître les principaux paysages français : littoraux, montagnes, campagnes, villes.
- Les grandes villes de FranceLire une carte simple des villes de France et situer quelques grandes villes.
Période 5 : mai-juin
- Des paysages du mondeReconnaître quelques paysages de la planète et leurs caractéristiques ; observer comment on y vit.
- Les paysages changentComparer des paysages d'aujourd'hui et du passé pour mettre en évidence quelques transformations.
- La Terre et les astresSavoir que la Terre fait partie d'un univers très vaste et situer la Terre par rapport au Soleil et à la Lune.
- Lire le globeUtiliser le globe et le planisphère pour repérer les océans, les mers, les continents, l'équateur et les…
- Ma région, la France, l'EuropeRepérer la position de sa région, de la France, de l'Europe et des autres continents ; situer la France…
Les autres matières en CE1 : Mathématiques, Français, Anglais, Sciences, Vivre ensemble, Moi et les autres, Arts plastiques, Musique, Sport, Fruits et légumes.