L'angle droit (CE1)

L'essentiel

Quand deux traits droits partent du même point, ils forment un angle. Certains angles sont plus ouverts que d'autres.

L'angle droit est un angle spécial : c'est celui du coin d'une feuille de papier, d'un livre ou d'une porte.

Pour vérifier si un angle est droit, on utilise :

• une équerre : on pose son coin droit dans l'angle, un côté de l'équerre bien collé sur un des traits ;
• ou un gabarit : une feuille pliée deux fois en quatre, dont le coin plié forme un angle droit.

Si l'autre trait se colle aussi parfaitement au bord de l'équerre, l'angle est droit.

Sinon :

• s'il est plus fermé que l'angle droit, plus pointu, il est aigu ;
• s'il est plus ouvert, il est obtus.

Sur une figure, on marque un angle droit avec un petit carré dessiné dans le coin. C'est le codage de l'angle droit.

Des exemples

• Le coin d'un écran de télévision est un angle droit.
• La pointe d'une part de pizza est un angle aigu : il est très fermé.
• À 3 heures, les aiguilles d'une horloge forment un angle droit. À 4 heures, elles s'écartent plus : l'angle est obtus.
• La pointe d'une étoile est un angle aigu.
• Sur un dessin de carré, on voit un petit carré dans un coin : cela veut dire que cet angle est droit.

Attention au piège

Le piège, c'est de croire qu'un angle droit doit toujours être « droit » comme une table, avec un trait à plat et l'autre debout. Un angle droit penché reste un angle droit ! Tourne ton équerre pour suivre les traits, quelle que soit leur position.

Autre piège : utiliser le mauvais coin de l'équerre. Une équerre a trois coins, mais un seul est droit. Repère-le avant de commencer : c'est le coin où les deux côtés les plus courts se rejoignent.

Vérifie que tu as compris

1. Avec quel instrument vérifie-t-on un angle droit ?
2. Un angle plus ouvert qu'un angle droit est-il aigu ou obtus ?
3. Que veut dire un petit carré dessiné dans le coin d'une figure ?

Réponses :

1. Avec une équerre (ou un gabarit).
2. Obtus.
3. Que cet angle est un angle droit.

Pour les parents

Fabriquez un gabarit en pliant deux fois une feuille de brouillon, puis partez à la chasse aux angles droits dans la maison : coins de table, carrelage, cadres, boîtes. Votre enfant classe aussi des angles « plus pointus » et « plus ouverts » : les branches de ciseaux qu'on ouvre plus ou moins sont un excellent exemple.