Protéger ses oreilles (CE2)
Connaître les dangers du bruit trop fort et les bons gestes pour protéger son audition.

CE2 · 8-9 ansMusiquePériode 5 (mai-juin)
Je retiens
- La force d'un son se mesure en décibels (dB).
- Un bruit trop fort ou trop long peut abîmer l'oreille pour toujours.
- Avec un casque ou des écouteurs : volume modéré et pauses.
- Au concert : bouchons d'oreilles et loin des enceintes.
L'essentiel
Tes oreilles sont précieuses : ce sont elles qui te permettent d'écouter la musique, tes amis, les bruits de la rue. Au fond de chaque oreille se trouvent de minuscules cellules qui transforment les sons en messages pour ton cerveau. Si elles sont abîmées par trop de bruit, elles ne repoussent pas.
La force d'un son se mesure en décibels, que l'on écrit dB. Plus le nombre est grand, plus le son est fort :
- une conversation calme : environ 60 dB ;
- un aspirateur : environ 70 dB ;
- à partir d'environ 85 dB, un son qui dure longtemps devient dangereux ;
- vers 120 dB, comme un avion qui décolle tout près, le son fait mal.
Le danger dépend de deux choses : la force du son et sa durée. Un bruit moyen pendant des heures peut être aussi nocif qu'un bruit très fort pendant quelques minutes.
Après un bruit trop fort, on peut avoir l'impression d'entendre « dans du coton », ou un sifflement qui ne s'arrête pas. C'est un signal d'alarme : l'oreille a besoin de calme.
Des exemples
- Bon pour mes oreilles : faire des pauses dans le calme, baisser le volume, porter des bouchons au concert, s'éloigner des enceintes.
- Mauvais pour mes oreilles : écouter au maximum avec un casque, se coller aux enceintes, crier dans l'oreille d'un ami, garder les écouteurs toute la journée.
- Du plus doux au plus fort : un chuchotement, une conversation, un aspirateur, un avion qui décolle.
- Autre ordre : la respiration, la classe qui travaille, la cour de récréation, une perceuse.
Attention au piège
Beaucoup pensent : « Tant que ça ne me fait pas mal, ce n'est pas dangereux. » C'est faux, et c'est le piège le plus grave !
L'oreille commence à s'abîmer bien avant d'avoir mal. La douleur n'arrive qu'à des niveaux énormes. Un casque réglé trop fort, même s'il paraît agréable, peut abîmer les cellules sans que tu t'en rendes compte. Si quelqu'un à côté de toi entend ta musique sortir de tes écouteurs, c'est que le volume est trop fort.
Vérifie que tu as compris
- En quelle unité mesure-t-on la force d'un son ?
- Un son doit-il faire mal pour être dangereux ?
- Cite deux bons gestes pour protéger tes oreilles.
Réponses :
- En décibels.
- Non, l'oreille s'abîme bien avant la douleur.
- Par exemple : baisser le volume, faire des pauses, porter des bouchons au concert.
Pour les parents
Installez une application gratuite de sonomètre sur un téléphone et partez ensemble à la « chasse aux décibels » : la cuisine pendant le repas, la rue, la télévision, l'aspirateur, un chuchotement. Votre enfant note les chiffres et les range du plus doux au plus fort. Profitez-en pour régler ensemble le volume maximal de ses écouteurs.
Exemples de questions du jeu
Un bruit trop fort et trop long peut abîmer...
les cheveux · les dents · l'oreille
Voir la réponse
l'oreille
Avec des écouteurs, je règle le volume...
en secouant · au maximum · pas trop fort
Voir la réponse
pas trop fort
Dans un concert très fort, je peux porter des...
gants · bouchons d'oreilles · lunettes de soleil
Voir la réponse
bouchons d'oreilles
Le plus fort de ces sons est...
un avion qui décolle · un chuchotement · une conversation
Voir la réponse
un avion qui décolle
À la cantine, pour qu'il y ait moins de bruit, on parle...
tous en même temps · doucement · en criant
Voir la réponse
doucement
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Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.