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Jouer

Le piéton prudent (CE2)

Reconnaître les dangers de la rue et adopter les bons comportements du piéton (permis piéton).

Île vivre ensemble du jeu funky.school

CE2 · 8-9 ansVivre ensemblePériode 3 (janvier-février)

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L'essentiel

Un piéton, c'est une personne qui se déplace à pied. Au CE2, beaucoup d'élèves passent le permis piéton : il montre qu'on connaît les règles pour circuler en sécurité.

Les règles de base :

Les enfants sont petits : les conducteurs les voient moins bien. Il faut donc penser à être visible. Entre deux voitures garées ou derrière un bus arrêté, personne ne peut te voir arriver. La nuit, porter des vêtements clairs ou un gilet réfléchissant permet d'être vu de beaucoup plus loin.

Attention aussi aux camions et aux bus : leur conducteur a des angles morts, des zones qu'il ne voit pas du tout, même avec ses rétroviseurs.

Des exemples

Attention au piège

Beaucoup d'enfants, et même d'adultes, traversent en regardant leur téléphone ou avec des écouteurs sur les oreilles.

On se croit attentif, mais le cerveau ne peut pas bien faire deux choses à la fois. On remarque une voiture beaucoup plus tard, ou pas du tout, et on n'entend pas un klaxon. Au moment de traverser, on range l'écran, on enlève les écouteurs, et on utilise ses yeux et ses oreilles. Quelques secondes d'attention valent mieux qu'un accident.

Vérifie que tu as compris

  1. Dans quel ordre regarde-t-on avant de traverser ?
  2. Pourquoi ne faut-il pas traverser juste devant un bus arrêté ?
  3. Comment se rendre visible la nuit ?

Réponses :

  1. À gauche, à droite, puis encore à gauche.
  2. Parce que les voitures qui arrivent ne peuvent pas me voir, caché par le bus.
  3. Avec des vêtements clairs ou un gilet réfléchissant.

Pour les parents

Sur le trajet de l'école, inversez les rôles : c'est votre enfant qui conduit le groupe et vous suivez ses décisions, en intervenant seulement si nécessaire. Demandez-lui d'expliquer à voix haute chaque choix (« Je m'arrête ici parce que… »). Le soir, faites un test : de loin, avec une lampe, comparez un vêtement sombre et une bande réfléchissante.

Exemples de questions du jeu

  1. Pour traverser, le mieux est d'utiliser...

    Le milieu du virage · Le passage piéton · Le parking

    Voir la réponse

    Le passage piéton

  2. Avant de traverser, je regarde...

    Mon téléphone · Seulement devant moi · À gauche, à droite, puis à gauche

    Voir la réponse

    À gauche, à droite, puis à gauche

  3. Entre deux voitures garées, les conducteurs...

    S'arrêtent toujours · Ne me voient pas · Me voient très bien

    Voir la réponse

    Ne me voient pas

  4. Mon ballon roule sur la route. Je...

    Ferme les yeux · Demande à un adulte · Cours le chercher

    Voir la réponse

    Demande à un adulte

  5. Une voiture peut freiner tout de suite, sans glisser.

    Vrai · Faux

    Voir la réponse

    Faux

Ce que fait l’enfant

Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.

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