Les dangers autour de moi (CE2)
Reconnaître les situations dangereuses et les événements qui peuvent causer un dommage pour soi ou pour les autres, à la maison ou dehors.

CE2 · 8-9 ansVivre ensemblePériode 3 (janvier-février)
Je retiens
- Un pictogramme de danger sur une étiquette (tête de mort, flamme) veut dire : je n'y touche pas.
- Produits ménagers et médicaments se rangent en hauteur, hors de portée des petits.
- En cas de forte chaleur : je bois de l'eau, je porte une casquette, je reste à l'ombre.
- Je ne goûte jamais une baie ou un champignon trouvé dans la nature.
L'essentiel
Au CE2, tu apprends à repérer les événements déclencheurs : ce petit détail qui peut transformer une situation normale en accident. Une poignée de casserole qui dépasse, un jouet oublié dans l'escalier, un produit versé dans une bouteille d'eau… Repérer ce détail, c'est déjà éviter le danger, pour toi et pour les autres, surtout pour les plus petits.
À la maison, regarde les étiquettes. Certains produits portent un pictogramme dans un losange rouge : une tête de mort (produit toxique), une flamme (produit qui prend feu), une main rongée (produit qui brûle la peau). Ils doivent rester rangés en hauteur ou sous clé.
Dehors, il y a aussi des risques pour la santé :
- le soleil fort et la chaleur peuvent provoquer des coups de chaleur : on boit souvent, on se couvre la tête, on évite de courir aux heures les plus chaudes ;
- les baies et les champignons sauvages peuvent être très toxiques, même s'ils ressemblent à ceux du supermarché ;
- au bord de l'eau, une baignade sans adulte qui surveille peut être dangereuse, même pour un bon nageur.
Des exemples
- En faisant le ménage, Loïs voit une bouteille avec une tête de mort posée par terre. Il prévient sa mère pour qu'elle la range en hauteur.
- Dans la cuisine, Apolline tourne la poignée de la casserole vers l'intérieur pour que son petit frère ne l'attrape pas.
- En été, pendant une canicule, Marius emporte une bouteille d'eau et une casquette en sortie.
- En forêt, Enora trouve de jolies baies rouges. Elle ne les goûte pas.
Attention au piège
Certains enfants pensent qu'un produit est sans danger s'il sent bon ou s'il a une jolie couleur, comme certains liquides vaisselle parfumés au citron.
C'est un piège fréquent, surtout pour les petits : l'odeur et la couleur ne disent rien du danger. Seule l'étiquette compte. Si tu as un doute, tu n'y touches pas et tu demandes à un adulte. En cas d'accident avec un produit, on appelle le 15 ou le centre antipoison.
Vérifie que tu as compris
- Que veut dire une tête de mort sur une étiquette ?
- Il fait très chaud. Cite deux bons réflexes.
- Un produit sent très bon. Est-il forcément sans danger ?
Réponses :
- Le produit est toxique : on n'y touche pas.
- Boire souvent et porter une casquette, ou rester à l'ombre.
- Non, seule l'étiquette indique le danger.
Pour les parents
Faites avec votre enfant le tour des produits sous l'évier et dans la salle de bains : il cherche les pictogrammes de danger et vous explique ce qu'ils signifient. Rangez ensemble en hauteur ceux qui sont accessibles. Notez aussi le numéro du centre antipoison de votre région près du téléphone.
Exemples de questions du jeu
Un produit avec une tête de mort sur l'étiquette est...
Bon à boire · Très dangereux · Un jouet
Voir la réponse
Très dangereux
Près d'une prise électrique, je ne mets jamais...
Mes doigts ou un objet · Un meuble · Mon regard
Voir la réponse
Mes doigts ou un objet
Après avoir joué dehors et avant de manger, je...
Me frotte les yeux · Me lave les mains · Mange directement
Voir la réponse
Me lave les mains
Il fait très chaud cet été. Je pense à...
Boire de l'eau souvent · Courir en plein soleil · Ne rien boire
Voir la réponse
Boire de l'eau souvent
Au bord de l'eau, un enfant se baigne...
Seul, la nuit · Avec un adulte qui surveille · Là où c'est interdit
Voir la réponse
Avec un adulte qui surveille
Ce que fait l’enfant
- questions à choix
- glisser et déposer
- associer un mot et une image
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.