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Musée et patrimoine (CM1)

Se repérer dans un musée ; connaître les métiers de la conservation, de la restauration et de la diffusion ; être sensible à la fragilité du patrimoine.

Île arts plastiques du jeu funky.school

CM1 · 9-10 ansArts plastiquesPériode 5 (mai-juin)

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L'essentiel

Le patrimoine, ce sont les œuvres, les monuments et les objets que les générations passées nous ont laissés. Ils appartiennent à tous, et nous devons les transmettre en bon état à ceux qui viendront après nous.

Dans un musée, on se repère grâce au plan, aux numéros de salles et aux cartels, les petites étiquettes placées à côté des œuvres. Beaucoup de personnes y travaillent :

Les œuvres sont fragiles. La lumière fait pâlir les couleurs, l'humidité fait gonfler le bois, la sueur des doigts tache la pierre et le papier. C'est pourquoi on regarde sans toucher, on n'utilise pas le flash, on garde ses distances et on ne mange pas dans les salles.

Des exemples

Attention au piège

On confond souvent restaurateur et conservateur, parce que les deux prennent soin des œuvres. Le conservateur s'occupe de toute la collection : il l'étudie, l'organise, décide des expositions. Le restaurateur intervient directement sur une œuvre abîmée, avec ses outils. Et attention : le « restaurateur » du musée ne fait pas la cuisine !

Vérifie que tu as compris

  1. Qui explique les œuvres aux visiteurs ?
  2. Pourquoi interdit-on le flash dans de nombreux musées ?
  3. Qu'est-ce qui était original dans la restauration de « La Ronde de nuit » ?

Réponses :

  1. Le médiateur.
  2. Parce que la lumière répétée peut faire pâlir les couleurs des œuvres.
  3. Elle se faisait dans la salle, derrière une vitre, sous les yeux des visiteurs.

Pour les parents

Lors des Journées européennes du patrimoine, en septembre, de nombreux lieux habituellement fermés ouvrent gratuitement leurs portes : ateliers de restauration, réserves de musées, monuments. Choisissez-en un avec votre enfant et préparez trois questions à poser à une personne qui y travaille.

Exemples de questions du jeu

  1. La personne qui répare et soigne les œuvres abîmées est le...

    restaurateur · cuisinier · chauffeur

    Voir la réponse

    restaurateur

  2. La personne qui explique les œuvres aux visiteurs est le...

    boulanger · médiateur · jardinier

    Voir la réponse

    médiateur

  3. La personne qui fouille le sol pour retrouver des objets anciens est l'...

    astronaute · architecte · archéologue

    Voir la réponse

    archéologue

  4. On ne touche pas les œuvres car les doigts laissent du...

    gras et de la saleté · parfum · sucre glace

    Voir la réponse

    gras et de la saleté

  5. En 2019, un grand incendie a abîmé la cathédrale Notre-Dame de...

    Lille · Paris · Marseille

    Voir la réponse

    Paris

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Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.

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