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Qu'est-ce que le civisme ? (CM1)

Définir le civisme comme l'action d'une personne pour le bien public, dans le respect des règles.

Île vivre ensemble du jeu funky.school

CM1 · 9-10 ansVivre ensemblePériode 1 (septembre-octobre)

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L'essentiel

Le mot civisme vient du latin « civis », qui veut dire « citoyen ». Être civique, c'est se comporter comme un membre responsable de la société : on pense à soi, mais aussi à l'intérêt général, c'est-à-dire à ce qui est bon pour tous.

Le civisme repose sur deux idées :

  1. Respecter les règles communes, même quand personne ne regarde.
  2. Prendre soin de ce qui appartient à tous : le bien public. Un banc, une fontaine, un livre de la bibliothèque municipale ou le matériel de la classe ne sont à personne en particulier. Ils sont à tout le monde, donc chacun en est un peu responsable.

Le civisme ne demande pas d'actions extraordinaires. Ce sont souvent de petits gestes répétés chaque jour qui rendent la vie commune plus agréable.

Des exemples

Attention au piège

On confond souvent civisme et civilité. La civilité, c'est la politesse : dire bonjour, merci, tenir la porte. Le civisme va plus loin : il concerne le bien de toute la collectivité. On peut être très poli avec ses voisins et pourtant jeter ses piles à la poubelle ordinaire : c'est poli, mais pas civique.

Autre erreur : croire que le civisme, c'est l'affaire des adultes ou des élus. Un élève de CM1 peut déjà agir pour le bien public, à sa mesure.

Vérifie que tu as compris

  1. Que signifie l'expression « bien public » ?
  2. Laisser le matériel de sport en désordre au gymnase, est-ce un manque de civisme ? Pourquoi ?
  3. Quelle différence y a-t-il entre civisme et civilité ?

Réponses :

  1. C'est ce qui appartient à tous et sert à tout le monde, comme un parc ou une école.
  2. Oui, car le matériel est commun : la classe suivante le trouve en désordre ou abîmé.
  3. La civilité, c'est la politesse envers les personnes ; le civisme, c'est agir pour le bien de toute la collectivité.

Pour les parents

Lors d'une promenade dans votre commune, demandez à votre enfant de repérer tout ce qui appartient à tout le monde : bancs, poubelles, aires de jeux, panneaux, arbres. Pour chaque objet, cherchez ensemble qui le paie (la commune, donc les habitants) et un geste simple qui permet de le garder en bon état.

Exemples de questions du jeu

  1. Le civisme, c'est agir...

    Contre les règles · Seulement pour soi · Pour le bien de tous

    Voir la réponse

    Pour le bien de tous

  2. Le renard ramasse un papier qui traîne dans la cour. C'est un geste...

    Interdit · Égoïste · Civique

    Voir la réponse

    Civique

  3. Le civisme, ça se pratique à l'école, dans la rue et aussi en ligne.

    Vrai · Faux

    Voir la réponse

    Vrai

  4. Le hérisson range le matériel de la classe sans qu'on le lui demande. Il...

    Perd son temps · Désobéit · Prend soin de la vie commune

    Voir la réponse

    Prend soin de la vie commune

  5. Pourquoi respecter le matériel de l'école ?

    Il ne coûte rien · Il est à moi seul · Il sert à tous les élèves

    Voir la réponse

    Il sert à tous les élèves

Ce que fait l’enfant

Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.

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