Participe passé avec avoir (CM2)

L'essentiel

Avec l'auxiliaire avoir, le sujet ne commande pas l'accord du participe passé : « Mes cousines ont dessiné », sans e ni s.

Mais il existe un cas où le participe passé s'accorde : quand le complément d'objet direct (COD) est écrit avant le verbe.

La méthode en trois questions :

1. Le verbe est-il conjugué avec avoir ?
2. Où est le COD ? Pose la question « quoi ? » ou « qui ? » après le verbe.
3. Si le COD est avant, accorde le participe avec lui. S'il est après, ou s'il n'y a pas de COD, n'accorde pas.

Le COD placé avant prend souvent la forme d'un pronom : le, la, l', les (« je les ai rangés ») ou que (« les jeux que j'ai rangés »). Il peut aussi se trouver dans une question : « Quelle route avez-vous prise ? »

Des exemples

• « Elle a écrit une lettre. » → le COD une lettre est après le verbe : écrit, sans accord.
• « La lettre qu'elle a écrite est arrivée. » → que remplace la lettre, placé avant : écrite, féminin singulier.
• « Tes chaussettes ? Je les ai lavées hier. » → les remplace tes chaussettes : féminin pluriel.
• « Combien de châteaux avez-vous visités ? » → le COD est en tête de la question : masculin pluriel.

Attention au piège

Tous les petits mots placés avant le verbe ne sont pas des COD. Dans « Elle leur a téléphoné », leur est un COI (téléphoner à quelqu'un) : pas d'accord, téléphoné.

Le pronom l' ne montre pas son genre. Regarde ce qu'il remplace : « Cette veste, je l'ai choisie », mais « Ce manteau, je l'ai choisi ».

Avec le pronom en, le participe reste en général invariable : « Des framboises ? J'en ai cueilli tout un panier. »

Certains participes font entendre l'accord : prise, mise, faite, ouverte, écrite. Dis la phrase à voix haute pour t'aider : « la clé qu'il a mise dans sa poche ».

Vérifie que tu as compris

1. Accorde : « Les vagues ont (emporté) … le château de sable. »
2. Accorde : « Les fleurs que tu m'as (offert) … sentent bon. »
3. Accorde : « Ces dessins, mon frère les a (colorié) … au feutre. »

Réponses :

1. emporté (le COD le château de sable est après le verbe).
2. offertes (que remplace les fleurs, placé avant).
3. coloriés (les remplace ces dessins, masculin pluriel).

Pour les parents

Pendant que vous rangez les courses, posez des questions comme « Les tomates, tu les as mises où ? ». Votre enfant répond par une phrase complète, puis écrit trois réponses en vérifiant si le COD est avant ou après le verbe. Repérez ensemble les participes qui changent à l'oral, comme mises ou prises.