Sur, sous, devant, derrière (CP)
Comprendre et utiliser le vocabulaire des positions relatives : sur, sous, entre, devant, derrière, au-dessus, en dessous.

CP · 6-7 ansMathématiquesPériode 1 (septembre-octobre)
Je retiens
- sur / sous.
- devant / derrière.
- au-dessus / en dessous.
- Sur, ça touche. Au-dessus, non.
L'essentiel
Pour dire où se trouve un objet, on utilise de petits mots de position. On dit toujours où il est par rapport à autre chose.
- Sur : l'objet est posé en haut, il touche. Le chat est sur la table.
- Sous : l'objet est en bas, caché par l'autre. Le ballon est sous la table.
- Devant : il est du côté où on regarde, plus près de toi.
- Derrière : il est caché de l'autre côté.
- Entre : il est au milieu de deux choses.
- Au-dessus : plus haut, mais sans toucher. La lampe est au-dessus de la table.
- En dessous : plus bas, sans forcément être caché.
Ces mots vont souvent par deux, comme des contraires : sur et sous, devant et derrière, au-dessus et en dessous.
Des exemples
- Le livre est posé en haut de l'étagère et il la touche : il est sur l'étagère.
- Tu regardes la maison, et l'arbre est caché par elle : l'arbre est derrière la maison, et la maison est devant l'arbre.
- Le nuage est haut dans le ciel, au-dessus de la maison, sans la toucher : il est au-dessus de la maison.
- Léo est assis à côté de Lou d'un côté et de Tom de l'autre : Léo est entre Lou et Tom.
Attention au piège
Le piège, c'est de confondre sur et au-dessus. Les deux veulent dire « plus haut », mais avec sur, l'objet touche ; avec au-dessus, il y a de l'espace entre les deux. Un oiseau qui vole au-dessus du toit n'est pas sur le toit.
Autre piège : oublier par rapport à quoi on parle. Pour « devant » et « derrière », demande-toi d'où l'on regarde.
Vérifie que tu as compris
- Le tapis est par terre, la chaise est posée dessus. Où est la chaise par rapport au tapis ?
- Une araignée pend du plafond, plus haut que ta tête, sans la toucher. Où est-elle ?
- Le chat est caché de l'autre côté du canapé. Où est-il par rapport au canapé ?
Réponses :
- Sur le tapis.
- Au-dessus de ta tête.
- Derrière le canapé.
Pour les parents
Jouez à « Range ta peluche » : demandez de la mettre sous le lit, puis sur la chaise, entre deux coussins, derrière la porte. Échangez ensuite les rôles : votre enfant donne les consignes et vérifie que vous les suivez. Ce jeu de cache-cache avec des objets fixe très bien le vocabulaire.
Exemples de questions du jeu
Le chat est en haut de la table, il touche la table. Le chat est...
sur la table · sous la table · derrière la table
Voir la réponse
sur la table
Le ballon est en bas, caché par la table. Le ballon est...
sur la table · sous la table · devant la table
Voir la réponse
sous la table
Dans la file : Léo, puis Lou, puis Tom. Qui est entre Léo et Tom ?
Lou · Léo · Tom
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Lou
L'oiseau vole plus haut que la maison. Il est...
au-dessus de la maison · en dessous de la maison · dans la maison
Voir la réponse
au-dessus de la maison
Je vois la voiture, mais pas le vélo : il est caché par la voiture. Le vélo est...
derrière la voiture · devant la voiture · sur la voiture
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derrière la voiture
Ce que fait l’enfant
- questions à choix
- glisser et déposer
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.