Parler de moi (CP)
Développer la connaissance de soi : parler de soi, de ses goûts et de son histoire.

CP · 6-7 ansMoi et les autresPériode 5 (mai-juin)
Je retiens
- Pour me présenter, je dis d'abord mon prénom et mon âge.
- Je peux parler de mes goûts : ce que j'aime et ce que je n'aime pas.
- Je peux dire ce que je sais faire et ce que j'apprends.
- J'ai une histoire : de ma naissance jusqu'au CP.
L'essentiel
Tu es une personne unique, et tu as plein de choses à raconter sur toi ! Parler de soi, c'est se faire connaître des autres et aussi mieux se connaître soi-même.
Pour te présenter, commence par ton prénom et ton âge : « Je m'appelle Lina, j'ai six ans. »
Ensuite, tu peux parler de tes goûts : « J'adore les crêpes, je n'aime pas les épinards, ma couleur préférée est le vert. »
Tu peux aussi dire ce que tu sais faire : nager, dessiner des chats, faire des roulades. Et ce que tu es en train d'apprendre : lire, faire du vélo sans roulettes.
Enfin, tu as une histoire. Tu es né, puis tu es allé à la crèche ou chez la nounou, ensuite à l'école maternelle, et maintenant tu es au CP. Tu as eu ta première dent, et peut-être que tu en as déjà perdu une !
Tu peux parler de toi à l'oral, en dessinant ou en écrivant quelques mots. Et tu choisis ce que tu racontes : certaines choses peuvent rester pour toi.
Des exemples
- Le lapin dit : « J'adore les carottes. » Il parle de ses goûts.
- La souris dit : « Je sais bien chanter. » Elle parle de ce qu'elle sait faire.
- Adèle dit : « Je m'appelle Adèle, j'ai six ans, j'ai un petit frère et j'aime la danse. »
- Mathis montre une photo : « Là, j'avais deux ans, c'était mon premier jour à la plage. »
Attention au piège
Parler de soi, ce n'est pas se vanter ni tout raconter. Dire « je sais bien nager » est vrai et gentil avec toi-même. Mais tu n'es pas obligé de dire ce que tu veux garder secret : ton intimité t'appartient.
Écouter les autres parler d'eux est aussi important que parler de soi.
Vérifie que tu as compris
- Pour te présenter, que dis-tu en premier ?
- « J'aime les fraises. » Est-ce un goût ou quelque chose que je sais faire ?
- Remets dans l'ordre : je suis au CP, je suis né, je suis allé à l'école maternelle.
Réponses :
- Mon prénom (et mon âge).
- Un goût.
- Je suis né, je suis allé à l'école maternelle, je suis au CP.
Pour les parents
Fabriquez ensemble une petite frise de vie avec trois ou quatre photos de votre enfant, de bébé à aujourd'hui, et écrivez une légende sous chacune. Puis jouez au portrait : il se présente comme s'il passait à la radio, avec son prénom, son âge, deux goûts et un talent.
Exemples de questions du jeu
Le lapin dit : « J'adore les carottes. » Il parle de...
Ses dents · Sa maison · Ses goûts
Voir la réponse
Ses goûts
La souris dit : « Je sais bien chanter. » Elle parle de...
Sa famille · Ce qu'elle sait faire · La météo
Voir la réponse
Ce qu'elle sait faire
Pour me présenter, je dis d'abord...
La couleur du ciel · Le prénom du voisin · Mon prénom
Voir la réponse
Mon prénom
Mon ami n'aime pas ce que j'aime. C'est...
Grave · Interdit · Normal, on est différents
Voir la réponse
Normal, on est différents
Le chat ne veut pas parler de sa famille aujourd'hui. On doit...
L'obliger · Se moquer · Le respecter
Voir la réponse
Le respecter
Ce que fait l’enfant
- questions à choix
- remettre dans l’ordre
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.