Toutes les familles (CP)

L'essentiel

Dans ta classe, chaque enfant a une famille, mais elles ne se ressemblent pas toutes. Et c'est très bien comme ça !

• Certains enfants vivent avec leur maman et leur papa.
• D'autres vivent avec un seul parent, leur maman ou leur papa.
• Certains enfants ont deux mamans ou deux papas.
• Dans une famille adoptive, l'enfant n'est pas né de ses parents, mais il a été accueilli pour toujours. Ce sont ses vrais parents.
• Dans une famille recomposée, deux familles se sont réunies : il peut y avoir un beau-père ou une belle-mère, et des demi-frères ou des demi-sœurs.
• Certains enfants vivent chez leurs grands-parents, ou une semaine chez papa et une semaine chez maman.
• Il existe aussi des couples sans enfant : eux aussi forment une famille.

Une famille n'a pas besoin d'être grande ou petite, ni de ressembler à celle du voisin. Ce qui compte, c'est que l'on s'y aime et que l'on s'y occupe les uns des autres.

Des exemples

• Le petit lapin vit avec sa maman seule : c'est une famille.
• La petite chatte a deux mamans : c'est une famille.
• Le petit ours a deux papas : c'est une famille.
• Maëlys a été adoptée bébé : ses parents sont ses vrais parents.
• Enzo vit avec sa maman, le compagnon de sa maman et la fille de celui-ci : c'est une famille recomposée.

Attention au piège

On entend parfois : « Une vraie famille, c'est un papa, une maman et des enfants. » C'est faux. C'est une sorte de famille parmi beaucoup d'autres. Toutes sont de vraies familles.

Si un camarade a une famille différente de la tienne, tu peux être curieux et lui poser des questions gentiment, mais jamais te moquer.

Vérifie que tu as compris

1. Vrai ou faux : un enfant qui vit avec son papa seul a une famille.
2. Comment appelle-t-on une famille où deux familles se sont réunies ?
3. Un enfant adopté a-t-il de vrais parents ?

Réponses :

1. Vrai.
2. Une famille recomposée.
3. Oui, ses parents adoptifs sont ses vrais parents.

Pour les parents

Empruntez à la bibliothèque un album qui montre différentes familles et lisez-le ensemble. Demandez ensuite à votre enfant de dessiner sa famille telle qu'il la voit, avec les personnes qu'il choisit, même un animal. Accueillez son dessin sans corriger qui il a mis ou oublié.