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Jouer

Mesurer ses progrès (CP)

Explorer des outils de mesure concrets et relever des résultats, en jouant aussi l'observateur ou l'arbitre.

Île sport du jeu funky.school

CP · 6-7 ansSportPériode 5 (mai-juin)

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L'essentiel

En sport, tu peux mesurer ce que tu fais, pour voir si tu progresses. On utilise des outils de mesure :

Pour un saut, on regarde la zone atteinte par tes pieds. Pour un lancer, on regarde où l'objet touche le sol en premier.

Pendant qu'un enfant saute ou court, un autre peut être observateur : il regarde bien et il note le résultat sur la feuille. Un autre peut être arbitre : il vérifie que les règles sont respectées.

Quand tu recommences plus tard et que ton résultat est meilleur, tu as progressé.

Des exemples

Attention au piège

Le piège, c'est de comparer deux résultats qui ne sont pas obtenus de la même façon. Si Paul part avant le signal ou court moins loin que les autres, son temps ne peut pas être comparé.

Pour qu'une mesure soit juste, tout le monde part au même signal, de la même ligne, et fait la même distance. C'est le travail de l'arbitre de le vérifier.

Vérifie que tu as compris

  1. Avec quoi mesure-t-on le temps d'une course ?
  2. Que fait l'observateur ?
  3. Mon lancer tombe dans une zone plus lointaine qu'hier : qu'est-ce que ça veut dire ?

Réponses :

  1. Avec un chronomètre.
  2. Il regarde et il note les résultats.
  3. J'ai progressé.

Pour les parents

Au jardin ou au parc, faites sauter votre enfant à pieds joints depuis une ligne, et marquez l'arrivée de ses talons avec une pince à linge ou une craie. Faites trois essais et entourez le meilleur. Notez-le sur un petit carnet avec la date, puis recommencez la semaine suivante pour voir les progrès.

Exemples de questions du jeu

  1. Pour mesurer un saut, je regarde...

    mes chaussures · la zone atteinte · la météo

    Voir la réponse

    la zone atteinte

  2. Un plot plus loin, c'est un lancer...

    plus court · raté · plus long

    Voir la réponse

    plus long

  3. L'observateur, il...

    lance · regarde et note · court

    Voir la réponse

    regarde et note

  4. Hier j'ai lancé jusqu'au plot 2. Aujourd'hui au plot 4. J'ai...

    reculé · progressé · perdu

    Voir la réponse

    progressé

  5. Mon saut : zone jaune, puis zone rouge plus loin. Le meilleur est...

    pareil · rouge · jaune

    Voir la réponse

    rouge

Ce que fait l’enfant

Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.

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