Et ou est ? (CE1)

L'essentiel

et et est se prononcent tous les deux [é], mais ils n'ont pas le même rôle.

• est est le verbe être : il est, elle est, c'est. On peut le remplacer par était.
• et est un petit mot qui relie deux mots ou deux morceaux de phrase. On peut le remplacer par et puis.

Les deux astuces :

• si tu peux dire était, écris est ;
• si tu peux dire et puis, écris et.

Des exemples

• « Le ciel est gris. » → « Le ciel était gris. » Ça marche : est.
• « J'aime les fraises et les cerises. » → « les fraises et puis les cerises. » Ça marche : et.
• « Ma trousse est bleue et rouge. » Les deux dans la même phrase ! « était bleue » : est. « bleue et puis rouge » : et.
• « Le magasin est fermé et il pleut. » Le premier est le verbe, le second relie deux idées.
• « C'est l'heure du bain. » → « C'était l'heure du bain. » Ça marche : est.

Attention au piège

Dans une question, le verbe peut être placé avant le sujet : « Où est ton bonnet ? » Le test marche quand même : « Où était ton bonnet ? » Donc on écrit est.

Autre piège : avec tu, le verbe être s'écrit es, sans t. « Tu es gentil. » « est » ne va qu'avec il, elle, on, ou un nom au singulier.

Et dans les nombres comme vingt-et-un ou trente-et-un, c'est le petit mot qui relie : et, sans s ni t.

Vérifie que tu as compris

1. et ou est : Le lion … le roi des animaux.
2. et ou est : Je prends mon sac … mon manteau.
3. et ou est : Ce gâteau … chaud … moelleux.

Réponses :

1. est (le lion était le roi).
2. et (mon sac et puis mon manteau).
3. est, puis et : ce gâteau est chaud et moelleux.

Pour les parents

Préparez ensemble la liste du pique-nique en reliant les éléments avec « et » (« du pain et du fromage et des pommes »), puis décrivez chaque chose avec « est » (« le pain est frais »). Votre enfant écrit deux de ces phrases et explique pour chaque mot quel test il a utilisé.