Je décris quelqu'un (CE2)

L'essentiel

Pour décrire une personne ou un personnage, tu parles de son physique et de ses vêtements.

La taille, avec I'm, he is ou she is :

• tall (grand), à peu près « tol »
• short (petit)

Les cheveux et les yeux, avec I have got, he has got ou she has got :

• long (longs) ou short (courts)
• curly (bouclés) ou straight (raides), à peu près « streït »
• blond, brown, black
• blue eyes, green eyes

Les vêtements, avec I wear (je porte) ou he wears, she wears :

• I wear a red scarf. (je porte une écharpe rouge)

Tu peux ainsi faire le portrait d'un héros de livre, d'un copain ou de toi-même.

Des exemples

• I have got curly blond hair. (j'ai les cheveux blonds et bouclés)
• She has got long straight hair. (elle a les cheveux longs et raides)
• I'm short. I wear a red scarf. (je suis petit, je porte une écharpe rouge)
• Raiponce : She has got long yellow hair. (elle a de longs cheveux jaunes)
• He is tall. He has got green eyes. (il est grand, il a les yeux verts)

Attention au piège

En français, on dit « les cheveux longs et raides » : les mots de description viennent après cheveux. En anglais, ils passent tous devant : long straight hair. Et s'il y a la longueur et la couleur, la longueur vient en premier : long yellow hair, pas « yellow long hair ».

Autre changement : I have got devient he has got ou she has got. Le mot have se transforme en has pour une seule autre personne.

Vérifie que tu as compris

1. Que veut dire He is tall ?
2. Complète : She … got brown eyes.
3. Remets dans l'ordre : hair / short / black / I have got.

Réponses :

1. il est grand
2. has (She has got brown eyes.)
3. I have got short black hair.

Pour les parents

Jouez à « Qui est-ce ? » avec des photos de famille ou des personnages de dessins animés : vous décrivez quelqu'un en anglais (She has got curly hair. She wears glasses.) et votre enfant doit le trouver. Puis c'est à lui de décrire et à vous de deviner.