Spell it, please! (CE2)

L'essentiel

Au CE1, tu as découvert le nom anglais des lettres. Au CE2, tu peux épeler tout ton prénom et des mots que tu connais, et demander à quelqu'un comment s'écrit un mot.

Pour demander :

• How do you spell it? (comment ça s'écrit ?), à peu près « hao dou you spèl it »
• Can you spell it, please? (peux-tu l'épeler, s'il te plaît ?)

Pour répondre, tu dis les lettres une par une, sans te presser. Deux astuces t'aident :

• Quand deux lettres identiques se suivent, tu dis double devant la lettre : book (livre) s'épelle B, double O, K.
• Pour la majuscule du début d'un prénom, tu peux dire capital : Lily s'épelle capital L, I, L, Y.

Pense aussi aux lettres qui n'ont pas le même nom qu'en français : H se dit « eïtch », R se dit « ar », J se dit « djeï ».

Des exemples

• What's your name? → Hugo. → How do you spell it? → H, U, G, O.
• cat (chat) : C, A, T.
• green (vert) : G, R, double E, N.
• apple (pomme) : A, double P, L, E.
• Can you spell « red », please? → R, E, D.

Attention au piège

Le U anglais se dit à peu près « you ». Quand tu épelles Hugo, ne dis pas « u » à la française : tu dis « eïtch, you, dji, o ».

Autre piège : on ne dit pas « O, O » pour deux o à la suite. On dit double O. C'est plus rapide, et c'est comme cela que les enfants anglais épellent.

Vérifie que tu as compris

1. Comment épelles-tu dog (chien) ?
2. Comment demandes-tu « comment ça s'écrit ? » ?
3. Épelle moon (lune) à l'anglaise.

Réponses :

1. D, O, G.
2. How do you spell it?
3. M, double O, N.

Pour les parents

Jouez au « secrétaire » : vous dictez à l'anglaise, lettre par lettre, le prénom d'un proche ou un mot court comme book ou sheep, et votre enfant l'écrit. Puis inversez les rôles : il vous épelle les prénoms de ses copains et vous devez les écrire sans vous tromper.