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Matières et textures (CE2)

Explorer les matières : textures, empreintes et frottages, et l'effet produit sur la surface.

Île arts plastiques du jeu funky.school

CE2 · 8-9 ansArts plastiquesPériode 1 (septembre-octobre)

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L'essentiel

Chaque surface a son aspect : c'est sa texture. On la reconnaît avec les doigts, mais aussi avec les yeux. Un galet poli et une vitre sont lisses. Une brique, un mur crépi ou une écorce sont rugueux. Du sable mélangé à la peinture la rend granuleuse.

Les artistes ont inventé des techniques pour capturer ou fabriquer des textures.

Le frottage : on pose une feuille fine sur une surface en relief, comme une écorce, une pièce de monnaie ou une feuille d'arbre, puis on frotte dessus avec le côté d'un crayon ou d'une craie grasse. Le dessin de la surface apparaît comme par magie. Au XXe siècle, le peintre Max Ernst a beaucoup utilisé le frottage, par exemple sur des planchers en bois, pour inventer des forêts et des créatures étranges.

L'empreinte : on couvre un objet de peinture et on le presse sur la feuille. Une main, une feuille d'arbre, un bouchon laissent leur trace.

Le tamponnage : on tapote la peinture avec une éponge pour donner une surface mouchetée.

Le relief : une peinture très épaisse forme des bosses qui accrochent la lumière.

Des exemples

Attention au piège

Pour un frottage réussi, il faut utiliser le côté de la mine, pas la pointe. Avec la pointe, tu fais des traits qui cachent le relief. Et le papier doit être fin : à travers un carton épais, le relief ne se voit pas.

Ne confonds pas non plus empreinte et frottage : l'empreinte se fait avec un objet peint qu'on presse, le frottage avec un crayon frotté sur un papier posé dessus.

Vérifie que tu as compris

  1. Qu'est-ce qu'une texture ?
  2. Quelle partie du crayon utilise-t-on pour un frottage ?
  3. Quel peintre a beaucoup utilisé le frottage ?

Réponses :

  1. L'aspect d'une surface, lisse ou rugueuse par exemple.
  2. Le côté de la mine.
  3. Max Ernst.

Pour les parents

Partez à la chasse aux textures dans la maison et dehors avec des feuilles de papier fin et des craies grasses : semelle de basket, grille, carrelage, plaque d'égout, tronc d'arbre. Votre enfant fait un frottage de chacune, puis découpe ses préférés pour composer un animal imaginaire.

Exemples de questions du jeu

  1. Une texture, c'est l'aspect d'une...

    musique · surface · couleur seule

    Voir la réponse

    surface

  2. Appuyer un objet couvert de peinture sur une feuille laisse une...

    ombre · empreinte · photo

    Voir la réponse

    empreinte

  3. Une vitre est...

    lisse · rugueuse · piquante

    Voir la réponse

    lisse

  4. Le peintre Max Ernst a inventé le frottage en frottant sur un...

    nuage · plancher en bois · miroir

    Voir la réponse

    plancher en bois

  5. De la peinture mélangée avec du sable devient...

    liquide comme l'eau · transparente · granuleuse

    Voir la réponse

    granuleuse

Ce que fait l’enfant

Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.

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