Arts plastiques CE2 : leçons et jeux

16 leçons de arts plastiques pour le CE2 (8-9 ans), dans l’ordre de l’année, chacune avec son jeu.

Période 1 : septembre-octobre

Couleurs chaudes et froidesAgir sur les couleurs : couleurs chaudes et froides, et l'effet qu'elles produisent sur celui qui regarde.
Matières et texturesExplorer les matières : textures, empreintes et frottages, et l'effet produit sur la surface.
Près, loin, horizonReprésenter l'espace : premier plan, arrière-plan, ligne d'horizon et taille des objets selon la distance.

Portrait et autoportraitReprésenter le corps et le visage : portrait, autoportrait, face, profil et proportions du visage.
Collage et papiers découpésExpérimenter le collage : papiers découpés, déchirés, superposés, et les démarches d'artistes qui l'ont…
Lumière et ombreObserver et utiliser la lumière : source lumineuse, ombre propre et ombre portée, contre-jour, ombres…

Sculpter : enlever ou ajouterExplorer le volume : tailler, modeler, mouler, assembler ; tourner autour d'une sculpture.
Objets récupérésAssembler des objets et des matériaux de récupération ; découvrir des artistes qui transforment des objets…
L'art dans la villeObserver l'art dans l'espace public : architecture, monuments, art de rue, œuvres en plein air.

Images qui bougentDécouvrir l'image animée : folioscope, thaumatrope, dessin animé, image par image et vidéo.
Images numériquesUtiliser des outils numériques pour produire et transformer des images ; connaître le vocabulaire de base.
Affiches et lettresArticuler texte et image : l'affiche, le message, la place et la forme des lettres.

Paysage, nature morte...Reconnaître les grands genres de la peinture : portrait, paysage, nature morte, scène de la vie, peinture…
Rencontre avec des artistesS'approprier quelques œuvres d'artistes d'époques variées ; comparer leurs manières de faire.
Voyage dans l'art du mondeSituer quelques œuvres et formes artistiques dans l'espace et dans le temps, d'ici et d'ailleurs.
Au musée, exposerSe repérer dans un musée ; exposer ses productions et en parler avec un vocabulaire précis.