L'imparfait : faire, aller… (CE2)

L'essentiel

Bonne nouvelle : à l'imparfait, même les verbes irréguliers suivent une recette simple. On prend nous au présent, on enlève ons, et on obtient le radical. On ajoute ensuite les terminaisons habituelles : ais, ais, ait, ions, iez, aient.

• faire : nous faisons → je faisais
• aller : nous allons → j'allais
• dire : nous disons → je disais
• venir : nous venons → je venais
• pouvoir : nous pouvons → je pouvais
• voir : nous voyons → je voyais
• vouloir : nous voulons → je voulais
• prendre : nous prenons → je prenais

Par exemple, dire à l'imparfait : je disais, tu disais, il disait, nous disions, vous disiez, ils disaient.

Des exemples

• « Autrefois, nous allions à l'école à pied. »
• « Ma grand-mère faisait son pain elle-même. »
• « Le soir, les pêcheurs venaient vendre leurs poissons au port. »
• « Quand il pleuvait, on ne pouvait pas sortir. »
• « Les chevaliers prenaient leur épée avant le combat. »

Attention au piège

Voir garde son y à toutes les personnes de l'imparfait. Avec nous et vous, on a donc un y suivi d'un i : nous voyions, vous voyiez. Ces deux lettres sont nécessaires, même si on les entend à peine.

Faire s'écrit avec ai à toutes les personnes : je faisais, nous faisions. On prononce « fe-sais », mais on n'écrit jamais « fesais ».

Aller à l'imparfait n'a rien à voir avec le futur : j'allais (autrefois), mais j'irai (demain). Ne mélange pas les deux radicaux.

Vérifie que tu as compris

1. Conjugue à l'imparfait : « Nous (aller) … chez nos voisins le dimanche. »
2. Conjugue à l'imparfait : « Vous (voir) … la mer de votre chambre. »
3. Conjugue à l'imparfait : « Mes frères (prendre) … le car tous les matins. »

Réponses :

1. Nous allions.
2. Vous voyiez, avec y et i.
3. Mes frères prenaient.

Pour les parents

Racontez à votre enfant un souvenir de vacances ancien en mélangeant les verbes de la leçon : « Nous allions au camping, je voyais la mer, ton oncle faisait des châteaux de sable. » Il en invente ensuite un à son tour, à l'oral puis par écrit, en partant chaque fois de nous au présent pour trouver le radical.