Up to one thousand (CM1)

L'essentiel

Tu connais déjà les nombres jusqu'à 100. Pour aller plus loin, il suffit d'assembler des morceaux, un peu comme en français.

Les centaines se forment avec hundred (cent) : three hundred (300), seven hundred (700). Ensuite, en anglais britannique, on ajoute le petit mot and avant les dizaines et les unités :

• a hundred and one (101)
• four hundred and sixty (460)
• eight hundred and seventy-two (872)

Comme en français, on met un trait d'union entre les dizaines et les unités : seventy-two.

Il faut bien distinguer deux familles de nombres qui se ressemblent :

• Les nombres en -teen, de 13 à 19 : thirteen (13), fifteen (15), eighteen (18). On appuie sur la fin : « theur-TINE ».
• Les dizaines en -ty : thirty (30), fifty (50), eighty (80). On appuie sur le début : « THEUR-ti ».

Enfin, one thousand (1000) termine la liste. On peut aussi dire a thousand.

Des exemples

• 115 : a hundred and fifteen.
• 340 : three hundred and forty.
• 518 : five hundred and eighteen.
• 699 : six hundred and ninety-nine.
• 909 : nine hundred and nine.
• À la cantine, la cuisinière annonce : We need two hundred and fifty plates! (il nous faut 250 assiettes !)

Attention au piège

Le premier piège est d'écrire hundreds avec un s. On écrit six hundred (600), jamais « six hundreds ». C'est l'inverse du français, où l'on écrit « six-cents ».

Le deuxième piège est l'orthographe de deux dizaines : forty (40) n'a pas de « u », alors que four (4) en a un. Et fifty (50) s'écrit avec « fif », pas avec « five ».

Le troisième piège est à l'oral : fourteen (14) et forty (40) se ressemblent beaucoup. Écoute où tombe la force de la voix : à la fin pour 14, au début pour 40.

Vérifie que tu as compris

1. Écris en chiffres : seven hundred and thirteen.
2. Écris en anglais : 260.
3. Corrige l'erreur : three hundreds and fourty.

Réponses :

1. 713
2. two hundred and sixty
3. three hundred and forty (340)

Pour les parents

Au supermarché ou en cuisine, lisez ensemble en anglais des nombres à trois chiffres : le poids d'un paquet de pâtes, le nombre de pages d'un livre, la contenance d'une bouteille. Dictez aussi quelques nombres à votre enfant, en mélangeant 15 et 50, 17 et 70, pour l'entraîner à entendre la différence.