Raconter en images (CM1)
La narration visuelle : organiser des images fixes et animées pour raconter ; cases, plans, storyboard, ralenti et accéléré.

CM1 · 9-10 ansArts plastiquesPériode 3 (janvier-février)
Je retiens
- Pour raconter, on organise des images dans un ordre.
- Plan large : tout le décor ; gros plan : un visage ou un objet.
- Le storyboard prépare un film, dessin par dessin.
- Le montage met les plans bout à bout.
- Ralenti et accéléré changent la durée de l'action.
L'essentiel
Une image seule montre un instant. Plusieurs images mises dans un ordre racontent une histoire : il y a un début, des événements, une fin.
Pour raconter, les artistes choisissent :
- l'ordre des images, de gauche à droite, de haut en bas, ou en tournant autour d'un objet ;
- la taille du plan : un plan large montre tout le paysage, les personnages sont petits ; un plan moyen montre un personnage en entier ; un gros plan montre un visage ; un très gros plan, un détail (un œil, une serrure) ;
- le rythme : beaucoup d'images rapprochées pour une action rapide, peu d'images pour un moment calme.
Au cinéma, on prépare le film avec un storyboard : une suite de petits dessins, un par plan, comme une bande dessinée. Après le tournage vient le montage, qui met les plans dans l'ordre choisi.
La caméra peut aussi jouer avec le temps. Le ralenti étire une action pour qu'on en voie chaque détail. L'accéléré fait défiler en quelques secondes ce qui a duré des heures, comme une fleur qui s'ouvre.
Des exemples
- La colonne Trajane, à Rome, est inaugurée en 113. Une frise sculptée s'enroule autour d'elle, de bas en haut, sur environ deux-cents mètres. Elle raconte les guerres de l'empereur Trajan contre les Daces : marches, constructions de camps, batailles. Pour lire l'histoire, il faut tourner autour de la colonne. C'est un récit en images en trois dimensions.
- Georges Méliès, « Le Voyage dans la Lune » (1902) : des savants partent dans un obus tiré par un canon géant, qui va se planter dans l'œil de la Lune, dessinée avec un visage. Méliès invente des trucages et enchaîne ses tableaux comme les scènes d'un spectacle.
Attention au piège
On mélange souvent gros plan et plan large parce qu'on pense à la taille de l'image. Ce n'est pas la taille de l'écran qui compte, c'est ce que montre le cadre. Une affiche immense peut être un gros plan si elle montre seulement un visage. Un timbre peut contenir un plan large s'il montre toute une montagne.
Vérifie que tu as compris
- Je veux montrer la peur dans les yeux d'un personnage. Quel plan je choisis ?
- Comment s'appellent les dessins qui préparent un film plan par plan ?
- Que faut-il faire pour lire l'histoire de la colonne Trajane ?
Réponses :
- Un gros plan, ou même un très gros plan sur les yeux.
- Le storyboard.
- Tourner autour de la colonne en suivant la frise de bas en haut.
Pour les parents
Choisissez une petite histoire de trois phrases (« le chat voit un oiseau, il saute, il rate »). Votre enfant dessine un storyboard de six cases en variant les plans, puis vous filmez la scène avec un téléphone et des jouets. Essayez ensuite le ralenti ou l'accéléré de l'appareil pour voir comment l'histoire change.
Exemples de questions du jeu
Les dessins qui préparent un film, plan par plan, forment un...
socle · storyboard · cartel
Voir la réponse
storyboard
Un plan qui montre seulement un visage, c'est un...
plan général · gros plan · plan large
Voir la réponse
gros plan
Montrer une action plus lentement que dans la réalité, c'est le...
zoom · accéléré · ralenti
Voir la réponse
ralenti
Georges Méliès a réalisé un film célèbre de 1902, Le Voyage dans la...
forêt · Lune · mer
Voir la réponse
Lune
Méliès était un magicien qui inventait des...
recettes · parfums · trucages
Voir la réponse
trucages
Ce que fait l’enfant
- questions à choix
- remettre dans l’ordre
- associer un mot et une image
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.