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Toutes les issues possibles (CM1)

Identifier toutes les issues possibles d'une expérience aléatoire simple, reconnaître les situations d'équiprobabilité et comprendre que deux issues possibles n'ont pas forcément une chance sur deux chacune.

Île mathématiques du jeu funky.school

CM1 · 9-10 ansMathématiquesPériode 5 (mai-juin)

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L'essentiel

Lors d'une expérience aléatoire, chaque résultat possible s'appelle une issue.

Pour décrire une expérience, on commence par faire la liste de toutes les issues :

Ensuite, on se demande si toutes ces issues ont la même chance de se produire.

Des exemples

Issues équiprobables :

Issues qui n'ont pas la même chance :

On lance deux pièces : les issues sont pile-pile, pile-face, face-pile, face-face. Il y a 4 issues, toutes équiprobables.

Attention au piège

Le piège, c'est de croire que deux issues possibles veulent toujours dire une chance sur deux. Dans le sac de 8 rouges et 2 bleues, il n'y a que deux couleurs possibles. Pourtant, tirer une bleue n'a pas une chance sur deux : seulement 2 billes sur 10 sont bleues. C'est peu probable.

De même, « gagner ou perdre au loto », ce sont deux issues, mais elles n'ont pas du tout la même chance !

Pour savoir si les issues sont équiprobables, il faut regarder comment l'expérience est construite : le nombre de billes de chaque couleur, la taille des parts de la roue.

Vérifie que tu as compris

  1. Une roue est partagée en 3 parts égales : rouge, vert, jaune. Combien d'issues possibles ?
  2. Un sac contient 3 billes rouges et 3 bleues. Les issues sont-elles équiprobables ?
  3. On lance deux pièces en même temps. Combien d'issues possibles ?

Réponses :

  1. 3 issues : rouge, vert, jaune.
  2. Oui, il y a autant de billes de chaque couleur.
  3. 4 issues : pile-pile, pile-face, face-pile, face-face.

Pour les parents

Fabriquez deux roues en carton avec une attache parisienne et un trombone : l'une à parts égales, l'autre avec une très grande part. Faites lancer vingt fois chaque roue et noter les résultats. Votre enfant constate que deux roues aux mêmes couleurs ne donnent pas les mêmes chances.

Exemples de questions du jeu

  1. On lance un dé à six faces. Combien d'issues possibles ?

    1 · 6 · 2

    Voir la réponse

    6

  2. Un sac a 3 rouges et 1 verte. Deux couleurs possibles. Chacune a une chance sur deux ?

    non · oui

    Voir la réponse

    non

  3. Avec un dé, chaque face a-t-elle la même chance de sortir ?

    oui · non

    Voir la réponse

    oui

  4. Une roue a une grande part bleue et une petite part rouge. Les couleurs ont...

    des chances différentes · la même chance

    Voir la réponse

    des chances différentes

  5. Sac de 2 rouges et 2 bleues : tirer une rouge, c'est...

    peu probable · une chance sur deux · certain

    Voir la réponse

    une chance sur deux

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