Mathématiques CM1 : leçons et jeux
80 leçons de mathématiques pour le CM1 (9-10 ans), dans l’ordre de l’année, chacune avec son jeu. Elles suivent le programme de mathématiques du cycle 3 (2025).
Période 1 : septembre-octobre
- Révision : jusqu'à 9999Réviser rapidement les nombres jusqu'à 9999 vus au CE2 : les lire, les écrire en chiffres, les comparer,…
- Unités de numérationConnaître et utiliser les relations entre les unités de numération : un millier, c'est dix centaines, cent…
- La valeur des chiffresConnaître la valeur d'un chiffre selon sa position dans un nombre et passer d'une écriture à une autre :…
- Comparer, encadrerComprendre et utiliser « supérieur à », « inférieur à », « compris entre » ; comparer, ranger et encadrer…
- La demi-droite graduéePlacer des nombres et repérer des points sur une demi-droite graduée de 10 en 10, de 100 en 100 ou de 1000…
- Tables et faits numériquesMémoriser les tables de multiplication dans les deux sens et quelques faits numériques usuels (25 × 4 = 100…
- Ajouter 9, 19, 29, 39…Ajouter ou soustraire 8, 9, 18, 19, 28, 29, 38 ou 39 à un nombre en passant par la dizaine supérieure :…
- Additions et soustractionsPoser et effectuer des additions et des soustractions de nombres entiers jusqu'à 9999, avec des retenues, et…
- Lire et écrire des fractionsInterpréter, représenter, lire et écrire des fractions de dénominateur jusqu'à 20 : le dénominateur dit en…
- Mesurer avec des fractionsUtiliser des fractions pour mesurer des longueurs quand les nombres entiers ne suffisent pas, y compris des…
- Les prix à virguleUtiliser l'écriture à virgule des prix dans des problèmes de monnaie : 4,05 € c'est 4 euros et 5 centimes ;…
- Problèmes : tout et partiesRésoudre des problèmes additifs en une étape de type « parties-tout » (chercher le tout ou une partie) et «…
- Multiplier par 10, 100, 1000Multiplier un nombre entier par 10, 100 ou 1000 en s'appuyant sur la numération : chaque chiffre prend une…
- Du millimètre au kilomètreConnaître et utiliser les unités de longueur du millimètre au kilomètre, leurs symboles et leurs relations ;…
- Droites perpendiculairesReconnaître et utiliser la notion de perpendicularité : deux droites perpendiculaires se coupent en formant…
Période 2 : novembre-décembre
- Fraction plus grande que 1Écrire une fraction plus grande que 1 comme la somme d'un entier et d'une fraction plus petite que 1 : sept…
- Entier + fractionÉcrire la somme d'un entier et d'une fraction plus petite que 1 comme une seule fraction : 2 + trois quarts,…
- Encadrer une fractionEncadrer une fraction entre deux nombres entiers consécutifs : onze quarts est entre 2 et 3, car huit quarts…
- Fractions sur la lignePlacer une fraction ou la somme d'un entier et d'une fraction sur une demi-droite graduée, et repérer un…
- Comparer des fractionsComparer des fractions de même dénominateur, de même numérateur, quand un dénominateur est le double de…
- Dixièmes et centièmesInterpréter, lire et écrire des fractions décimales ; connaître les relations entre unité, dixièmes et…
- 234 centièmes = 2 + …Écrire une fraction décimale plus grande que 1 comme la somme d'un entier et de fractions décimales de…
- Comparer dixièmes et centièmesComparer, ranger, encadrer et intercaler des fractions décimales : sept dixièmes, c'est soixante-dix…
- Multiplier par 5Multiplier un nombre entier par 5 en le multipliant par 10 puis en prenant la moitié : 46 × 5, c'est la…
- Multiplier par 4 ou par 8Multiplier un nombre entier par 4 en prenant deux fois le double, et par 8 en prenant trois fois le double.
- Calculer 6 × 300Multiplier un nombre entier inférieur à 10 par un nombre entier de dizaines ou de centaines : 6 × 300, c'est…
- La multiplication poséePoser et effectuer la multiplication de deux nombres entiers, avec une ligne par chiffre du deuxième nombre,…
- Problèmes : rangs et paquetsRésoudre des problèmes multiplicatifs de type « parties-tout » en une étape : chercher le tout, la valeur…
- Droites parallèlesReconnaître et utiliser la notion de parallélisme : deux droites parallèles ne se coupent jamais et restent…
- Du milligramme à la tonneConnaître et utiliser les unités de masse du milligramme au kilogramme et la tonne, leurs symboles et leurs…
- Multiples de 2, 5 et 10Reconnaître les multiples de 2, de 5 et de 10 à partir de leur écriture : le chiffre des unités est pair…
- Certain, possible, impossibleIdentifier des expériences aléatoires et utiliser le vocabulaire « impossible », « possible », « certain »…
Période 3 : janvier-février
- L'écriture à virgulePasser d'une fraction décimale ou d'une somme de fractions décimales à l'écriture à virgule et…
- Lire un nombre décimalInterpréter, lire et écrire des nombres décimaux à virgule : connaître la valeur de chaque chiffre…
- Les décimaux sur la lignePlacer un nombre décimal sur une demi-droite graduée en dixièmes ou en centièmes et repérer un point par un…
- Comparer des décimauxComparer deux nombres décimaux en comparant d'abord les parties entières, puis les dixièmes, puis les…
- Ranger, encadrer, intercalerOrdonner des nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant, les encadrer entre deux entiers…
- Partie entière et arrondiDonner la partie entière et l'arrondi à l'unité d'un nombre décimal : l'arrondi de 7,8 est 8, car 7,8 est…
- Jusqu'à 999999Connaître la suite écrite et orale des nombres jusqu'à 999999 : lire, écrire en chiffres et en lettres les…
- La classe des milleConnaître la valeur des chiffres en fonction de leur position dans un nombre de six chiffres (dizaines de…
- Multiples et diviseursSavoir si un nombre entier est un multiple d'un nombre jusqu'à 10, ou si un nombre jusqu'à 10 est un…
- Division : quotient et resteComprendre la division euclidienne : chercher combien de parts (ou combien dans chaque part) et ce qu'il…
- La division poséePoser et effectuer des divisions euclidiennes avec un diviseur à un chiffre, en partageant d'abord les plus…
- Fois plus, fois moinsRésoudre des problèmes de comparaison multiplicative : « trois fois plus », « quatre fois moins », et…
- Du millilitre à l'hectolitreConnaître et utiliser les unités de contenance du millilitre à l'hectolitre, leurs symboles et leurs…
- Les trianglesReconnaître et nommer le triangle rectangle, le triangle isocèle et le triangle équilatéral en faisant…
- Carré, rectangle, losangeReconnaître et nommer le carré, le rectangle et le losange par leur définition, et connaître leurs…
- Cercle et disqueDécrire et reconnaître un cercle et un disque comme un ensemble de points situés à une même distance (ou à…
- Probable, peu probableUtiliser le vocabulaire « probable », « peu probable », « une chance sur deux » et comparer des évènements…
Période 4 : mars-avril
- Comparer les grands nombresComparer, ranger, encadrer et intercaler des nombres jusqu'à 999999 : on compte d'abord les chiffres, puis…
- Ajouter des dixièmesAjouter ou soustraire mentalement un nombre entier inférieur à 10 d'unités, de dizaines, de dixièmes ou de…
- Décimal × 10 et ÷ 10Multiplier et diviser un nombre décimal par 10 : chaque chiffre prend une valeur dix fois plus grande (ou…
- Poser avec des décimauxPoser en colonnes et effectuer des additions et des soustractions de nombres décimaux, en alignant les…
- Décimal × 2, 3… 9Poser et effectuer la multiplication d'un nombre décimal par un nombre entier inférieur à 10, en plaçant la…
- Un tiers de 12 billesDéterminer une fraction d'une quantité ou d'une grandeur : un tiers de 12 billes, c'est 4 billes ; trois…
- Ajouter des fractionsAdditionner et soustraire des fractions de même dénominateur, ou quand un dénominateur est le double de…
- Un demi = 0,5Connaître quelques relations entre fractions usuelles (un demi, c'est deux quarts) et leur écriture décimale…
- Calculer en décomposantUtiliser la distributivité de la multiplication sur l'addition dans des cas simples : 13 × 6, c'est 10 × 6 +…
- Les parenthèsesSavoir effectuer un calcul contenant des parenthèses : on calcule d'abord ce qui est entre parenthèses ; (8…
- Estimer un résultatEstimer l'ordre de grandeur du résultat d'une opération en arrondissant les nombres, et juger si un résultat…
- Le périmètreSavoir ce qu'est le périmètre d'une figure plane (la longueur de son contour) et le calculer pour un…
- Les airesComparer des surfaces selon leur aire, déterminer une aire en comptant des carreaux, et utiliser le…
- Les anglesUtiliser le lexique des angles (sommet, côtés, angle droit, aigu, obtus), comprendre la notation de l'angle…
- Heures et minutesLire l'heure sur une horloge à aiguilles en heures et minutes, positionner les aiguilles, et connaître les…
- Problèmes en plusieurs étapesRésoudre des problèmes additifs et mixtes en deux ou trois étapes, en cherchant d'abord ce qu'il faut…
- Les axes de symétrieReconnaître si une figure possède un ou plusieurs axes de symétrie : en pliant la figure le long de l'axe,…
- Prisme, pyramide et pavéNommer et décrire le cube, la boule, le pavé, le cône, la pyramide, le cylindre et le prisme droit ;…
Période 5 : mai-juin
- Construire le symétriqueCompléter une figure pour la rendre symétrique par rapport à une droite horizontale ou verticale et…
- Le patron du cubeReconnaître et construire un patron du cube : six carrés reliés par leurs côtés qui, une fois pliés, forment…
- Assemblages de cubesRésoudre des problèmes portant sur des assemblages de cubes : compter les cubes, y compris ceux qu'on ne…
- Se déplacer, coderConnaître et utiliser le vocabulaire lié aux déplacements ; comprendre, utiliser et produire une suite…
- C'est proportionnel ?Identifier une situation de proportionnalité entre deux grandeurs : si j'achète trois fois plus, je paie…
- Problèmes de proportionnalitéRésoudre des problèmes de proportionnalité en raisonnant en langage courant (fois plus, fois moins, en…
- Calculer des duréesComparer et mesurer des durées écoulées entre deux instants exprimés en heures et minutes, et résoudre des…
- Tableaux et diagrammesLire et interpréter les données d'un tableau à simple ou double entrée, d'un diagramme en barres ou d'une…
- Le nombre cachéTrouver le nombre manquant dans une égalité à trous (178 − … = 6 × 8) et déterminer la valeur d'un nombre…
- Programmes de calculExécuter un programme de calcul (choisir un nombre, ajouter 2, multiplier par 4…) et retrouver le nombre de…
- Suites de nombres et motifsIdentifier et formuler une règle pour poursuivre une suite de nombres (80 ; 85 ; 83 ; 88 ; 86…) et…
- Combien de façons ?Résoudre des problèmes de dénombrement (compter toutes les possibilités sans en oublier) et des problèmes…
- Toutes les issues possiblesIdentifier toutes les issues possibles d'une expérience aléatoire simple, reconnaître les situations…
Les autres matières en CM1 : Français, Anglais, Sciences, Histoire et géographie, Vivre ensemble, Moi et les autres, Arts plastiques, Musique, Sport.