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Mesurer une masse (CM1)

Comparer et mesurer la masse d'un solide ou d'un liquide avec une balance, en utilisant la tare si besoin.

Île sciences du jeu funky.school

CM1 · 9-10 ansSciencesPériode 1 (septembre-octobre)

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L'essentiel

La masse, c'est la quantité de matière d'un objet. On la mesure avec une balance. Il en existe plusieurs sortes :

Pour peser un liquide ou de la poudre, il faut un récipient. Mais le récipient a lui aussi une masse ! Deux solutions :

  1. Peser le récipient vide, puis plein, et faire la soustraction.
  2. Poser le récipient vide, appuyer sur « tare » pour que l'écran affiche 0, puis verser : la balance n'indique plus que la masse du contenu.

Des exemples

Attention au piège

Beaucoup pensent qu'un objet plus gros est forcément plus lourd. C'est faux ! Un gros ballon gonflé pèse environ 400 g, alors qu'une petite boule de pétanque pèse environ 700 g. Ce qui compte, c'est la matière dont l'objet est fait, pas seulement sa taille.

Autre piège : oublier la tare. Si tu verses ton lait dans une casserole sans tarer, la balance compte aussi la casserole.

Vérifie que tu as compris

  1. Combien de grammes y a-t-il dans 3 kg ?
  2. Sur la balance à plateaux, le plateau de gauche descend. Que peux-tu dire ?
  3. À quoi sert le bouton « tare » ?

Réponses :

  1. 3000 g.
  2. L'objet posé à gauche est plus lourd que celui de droite.
  3. À remettre la balance à zéro pour ne pas compter la masse du récipient.

Pour les parents

Sortez la balance de cuisine pour préparer une recette ensemble. Laissez votre enfant peser lui-même la farine et le sucre, d'abord en faisant la soustraction, puis avec la tare. Vous pouvez aussi lui faire deviner, avant de peser, lequel est le plus lourd entre une pomme et un oignon de même taille.

Exemples de questions du jeu

  1. Avec quel instrument mesure-t-on une masse ?

    une balance · un chronomètre · une règle

    Voir la réponse

    une balance

  2. L'unité de masse la plus utilisée en classe est…

    le gramme · le litre · le mètre

    Voir la réponse

    le gramme

  3. Faire la tare d'une balance, c'est…

    la ranger · la remettre à zéro avec le récipient · la nettoyer

    Voir la réponse

    la remettre à zéro avec le récipient

  4. Un pot vide pèse cinquante grammes. Plein de riz, il pèse deux cent cinquante grammes. Le riz pèse…

    cinquante grammes · deux cents grammes · trois cents grammes

    Voir la réponse

    deux cents grammes

  5. La balance romaine ressemble à…

    un thermomètre · une boîte à musique · un bras avec un crochet

    Voir la réponse

    un bras avec un crochet

Ce que fait l’enfant

Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.

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