Coach, juge, médiateur (CM1)

L'essentiel

En EPS, tu n'es pas toujours le joueur. Tu peux aussi tenir un rôle qui aide le groupe à bien fonctionner. Chaque rôle a une mission précise :

• le coach regarde un joueur ou une équipe et donne des conseils pour progresser ;
• le tuteur aide un camarade à réussir un geste qu'il maîtrise déjà lui-même ;
• l'arbitre fait respecter les règles pendant le jeu ;
• le juge donne une note à une prestation, en gymnastique ou en danse par exemple ;
• l'observateur regarde une seule chose et la note sur une fiche (le nombre de passes, les tirs réussis) ;
• l'organisateur prépare le terrain, forme les équipes, distribue les chasubles ;
• le médiateur aide à régler une dispute sans prendre parti.

Un bon conseil commence par ce qui va bien, puis donne un seul point à améliorer, de façon précise : « Tu lèves bien la tête, essaie maintenant de passer plus vite. »

Des exemples

Pendant un match de handball, Ambre observe Hugo. Sur sa fiche, elle trace un bâton à chaque passe réussie : il en fait douze. À la mi-temps, elle lui dit : « Tes passes arrivent bien, mais tu restes souvent derrière un défenseur. »

À la récréation, deux élèves se disputent un ballon. Le médiateur :

1. arrête la dispute ;
2. écoute le premier, puis le deuxième, sans les couper ;
3. les aide à trouver une solution, par exemple jouer chacun son tour ;
4. vérifie que les deux sont d'accord.

Attention au piège

Le médiateur ne décide pas qui a raison. Il n'est ni juge ni arbitre : il aide les deux camarades à trouver eux-mêmes une solution.

Autre erreur fréquente du coach : donner dix conseils à la fois. Le joueur n'en retient aucun. Un conseil précis vaut mieux qu'une longue liste.

Enfin, l'observateur note seulement ce qu'il voit, pas ce qu'il pense : « trois tirs réussis », et non « il est nul ».

Vérifie que tu as compris

1. Quel rôle note une prestation de gymnastique ?
2. Que fait le médiateur après avoir arrêté la dispute ?
3. Par quoi commence un bon conseil de coach ?

Réponses :

1. Le juge.
2. Il écoute chacun des deux camarades, l'un après l'autre.
3. Par ce que le joueur réussit bien.

Pour les parents

Lors d'un jeu de société en famille, confiez à votre enfant le rôle d'organisateur : il installe le jeu, rappelle les règles et vérifie que chacun joue à son tour. À la partie suivante, il peut être observateur et noter les points. Discutez ensuite avec lui de ce qui a été facile ou difficile dans ce rôle.