Last weekend (CM2)

L'essentiel

Pour raconter ce qui s'est passé, par exemple le week-end dernier, on utilise le prétérit. Il se traduit souvent par le passé composé en français.

Pour la plupart des verbes, on ajoute -ed : watch devient watched (j'ai regardé), cook devient cooked (j'ai cuisiné), visit devient visited. Si le verbe finit déjà par e, on ajoute seulement d : dance, danced.

Le -ed ne se prononce pas toujours de la même façon. Il se dit « t » dans walked, « d » dans played, et « id » après un t ou un d : visited se prononce « vizitid ».

Certains verbes très courants sont irréguliers : ils changent complètement.

• go → went (je suis allé)
• see → saw (j'ai vu)
• eat → ate (j'ai mangé)
• have → had (j'ai eu)
• buy → bought (j'ai acheté)
• make → made (j'ai fabriqué)
• take → took (j'ai pris)

Pour structurer le récit, on reprend les mots First, Then, After that (après cela) et Finally.

Des exemples

Last Sunday, Grace and her uncle went to the beach. First, they took the train. Then, they built a sandcastle and they swam in the sea. After that, they ate fish and chips. Finally, they bought ice creams and walked home. (Dimanche dernier, Grace et son oncle sont allés à la plage. D'abord, ils ont pris le train. Ensuite, ils ont construit un château de sable et ils ont nagé dans la mer. Après cela, ils ont mangé du poisson-frites. Enfin, ils ont acheté des glaces et sont rentrés à pied.)

• I watched a film on Saturday. (j'ai regardé un film samedi.)

Attention au piège

Ne mets pas -ed à un verbe irrégulier : on dit I went, jamais « I goed » ; I ate, jamais « I eated ».

Deuxième piège : au prétérit, il n'y a pas de s à la troisième personne. On écrit He played, et non « he playeds ».

Pour la forme négative, on utilise didn't suivi du verbe à sa forme de base : I didn't go to school (je ne suis pas allé à l'école), et non « I didn't went ».

Vérifie que tu as compris

1. Mets au prétérit : I see a fox.
2. Corrige : We goed to the zoo.
3. Comment se prononce le -ed de painted ?

Réponses :

1. I saw a fox.
2. We went to the zoo.
3. « id » : « peintid ».

Pour les parents

Le lundi soir, demandez à votre enfant de vous raconter son week-end en anglais en quatre phrases, avec First, Then, After that et Finally. Notez ensemble sur une affiche les verbes irréguliers qu'il utilise, et ajoutez-en un nouveau chaque semaine.