Aller au contenu
Jouer

Décimal × 10, 100, 1000 (CM2)

Multiplier un nombre décimal par 10, 100 ou 1000 en s'appuyant sur la numération : chaque chiffre prend une valeur dix, cent ou mille fois plus grande ; 3,45 × 100 = 345.

Île mathématiques du jeu funky.school

CM2 · 10-11 ansMathématiquesPériode 2 (novembre-décembre)

Je retiens

Jouer à cette leçon

L'essentiel

Multiplier par 10, c'est rendre chaque morceau du nombre dix fois plus grand :

Prenons 3,45 × 100. Le 3 (unités) devient 3 centaines ; le 4 (dixièmes) devient 4 dizaines ; le 5 (centièmes) devient 5 unités. On obtient 345.

On peut le dire autrement : chaque chiffre glisse vers la gauche d'autant de rangs qu'il y a de zéros (un pour 10, deux pour 100, trois pour 1000). La virgule, elle, reste entre les unités et les dixièmes.

S'il n'y a pas assez de chiffres, les rangs vides sont remplis par des zéros : 4,7 × 1000, c'est 4 milliers et 7 centaines, donc 4700.

Des exemples

Attention au piège

Le piège, c'est de mal compter les rangs quand le nombre commence par des zéros. Pour 0,075 × 100, certains écrivent 75. Mais le 7 est au rang des centièmes : multiplié par 100, il devient 7 unités. Le 5 (millièmes) devient 5 dixièmes. Le résultat est 7,5.

Pour vérifier, fais le chemin inverse ou un ordre de grandeur : 0,075 est moins qu'un dixième, donc 0,075 × 100 est moins que 10. Le résultat 75 est impossible.

Vérifie que tu as compris

  1. Calcule 6,25 × 10.
  2. Calcule 0,34 × 1000.
  3. Calcule 17,08 × 100.

Réponses :

  1. 62,5.
  2. 340.
  3. 1708.

Pour les parents

Faites calculer le prix de 10, 100 ou 1000 objets identiques : un ticket de bus à 2,15 €, cent tickets coûtent 215 €. Les unités de longueur marchent aussi : 2,6 cm, c'est 26 mm, car 1 cm = 10 mm. Demandez chaque fois si le résultat est bien dix, cent ou mille fois plus grand.

Exemples de questions du jeu

  1. 2,301 × 10, c'est...

    230,1 · 23,01 · 2,301

    Voir la réponse

    23,01

  2. 81,54 × 100, c'est...

    81540 · 815,4 · 8154

    Voir la réponse

    8154

  3. 44,3 × 1000, c'est...

    44300 · 443000 · 4430

    Voir la réponse

    44300

  4. 98,508 × 10, c'est...

    9850,8 · 985,08 · 98,508

    Voir la réponse

    985,08

  5. Quand je multiplie par 10, le chiffre des dixièmes devient le chiffre des...

    centièmes · unités · dizaines

    Voir la réponse

    unités

Ce que fait l’enfant

Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.

Toutes les leçons de mathématiques en CM2