Fois plus, fois moins (CM2)
Résoudre des problèmes de comparaison multiplicative : « 4 fois plus », « 3 fois moins », y compris quand on cherche la quantité de départ.

CM2 · 10-11 ansMathématiquesPériode 4 (mars-avril)
Je retiens
- « 7 fois plus que 14 » : 14 × 7 = 98.
- « 4 fois moins que 36 » : 36 ÷ 4 = 9.
- « 5 de plus » se calcule avec + ; « 5 fois plus » avec ×.
- Pour retrouver la quantité de départ, je fais l'opération inverse.
L'essentiel
Ces problèmes comparent deux quantités en disant combien de fois l'une est plus grande que l'autre.
- « fois plus » : on multiplie. Le casque coûte 32 €. Le vélo coûte 7 fois plus : 32 × 7 = 224 €.
- « fois moins » : on divise. Un carton pèse 450 g. La boîte pèse 5 fois moins : 450 ÷ 5 = 90 g.
Parfois, on connaît la grande quantité et on cherche la petite, ou l'inverse. Il faut alors bien réfléchir :
- « Inès a 4 fois plus de cartes que Paul. Inès a 84 cartes. Combien en a Paul ? » Paul en a moins qu'Inès, 4 fois moins : 84 ÷ 4 = 21 cartes.
- « Le grand-père a 72 ans, c'est 6 fois plus que sa petite-fille. » Elle a 72 ÷ 6 = 12 ans.
Un schéma en barres aide : une barre pour la petite quantité, et autant de barres identiques que de « fois » pour la grande.
Des exemples
- Une tour de 48 m est 3 fois plus haute qu'une maison : la maison mesure 48 ÷ 3 = 16 m.
- Un livre coûte 8,50 €. Un coffret coûte 4 fois plus : 8,50 × 4 = 34 €.
- Un bassin contient 900 L. Un aquarium contient 30 fois moins : 900 ÷ 30 = 30 L.
Attention au piège
Le premier piège, c'est de confondre « de plus » et « fois plus ». « 4 de plus que 25 », c'est 29. « 4 fois plus que 25 », c'est 100. La différence est énorme !
Le deuxième piège, c'est de multiplier dès qu'on lit « fois plus ». Dans l'exemple d'Inès, on lit « 4 fois plus », mais on cherche la part de Paul, qui est la plus petite. Il faut donc diviser. Demande-toi toujours : « Ce que je cherche est-il plus grand ou plus petit que ce que je connais ? »
Vérifie que tu as compris
- Zoé a 18 €. Sa sœur a 5 fois plus d'argent. Combien a sa sœur ?
- Une corde mesure 56 m. Une autre est 8 fois moins longue. Combien mesure-t-elle ?
- Le chien pèse 6 fois plus que le chat. Le chien pèse 27 kg. Combien pèse le chat ?
Réponses :
- 18 × 5 = 90 €.
- 56 ÷ 8 = 7 m.
- 27 ÷ 6 = 4,5 kg.
Pour les parents
Comparez des prix ou des tailles : « Ce jeu coûte 3 fois plus que ce livre à 12 €. » ; « Ton petit frère pèse 2 fois moins que toi. » Faites dire à voix haute quelle quantité est la plus grande avant de calculer. Ce petit réflexe évite la plupart des erreurs.
Exemples de questions du jeu
« 4 fois plus que 25 » se calcule...
25 × 4 · 25 + 4 · 25 ÷ 4
Voir la réponse
25 × 4
« 3 fois moins que 60 » se calcule...
60 ÷ 3 · 60 × 3 · 60 − 3
Voir la réponse
60 ÷ 3
Paul a 48 billes, 4 fois plus que Sam. Sam a...
48 − 4 · 48 × 4 · 48 ÷ 4
Voir la réponse
48 ÷ 4
« 4 fois plus » et « 4 de plus », c'est pareil ?
non · oui
Voir la réponse
non
20 de plus que 5, c'est 25. 5 fois plus que 5, c'est...
10 · 20 · 25
Voir la réponse
25
Ce que fait l’enfant
- résoudre de petits problèmes
- questions à choix
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.