Segment, droite, milieu (CM2)
Utiliser le vocabulaire, les notations et les codes de la géométrie : le segment [AB], la droite (AB), la demi-droite [AB), la longueur AB, le milieu, les codages de longueurs égales et d'angle droit.

CM2 · 10-11 ansMathématiquesPériode 1 (septembre-octobre)
Je retiens
- [AB] : le segment, limité par deux extrémités A et B.
- (AB) : la droite, sans fin des deux côtés.
- [AB) : la demi-droite qui commence en A et passe par B.
- AB, sans crochets : la longueur du segment.
- Le milieu de [AB] est sur le segment, à la même distance de A et de B.
L'essentiel
En géométrie, la façon d'écrire compte beaucoup : deux lettres peuvent désigner des objets très différents selon les signes qui les entourent.
- Le segment [AB] est un morceau de droite qui s'arrête en A et en B. On peut le mesurer.
- La droite (AB) passe par A et B, mais elle continue sans fin des deux côtés. On n'en dessine qu'un morceau.
- La demi-droite [AB) part de A (côté crochet) et continue sans fin en passant par B (côté parenthèse).
- AB sans rien, c'est un nombre : la longueur du segment [AB], par exemple AB = 5 cm.
Le milieu I d'un segment [AB] est le point du segment tel que AI = IB. Chaque moitié mesure la moitié de AB.
Sur une figure, on utilise des codages :
- de petits traits identiques sur deux segments veulent dire qu'ils ont la même longueur ;
- un petit carré dans un coin veut dire que l'angle est droit.
Des exemples
- I est le milieu de [CD] et CD = 9 cm. Alors CI = ID = 4,5 cm.
- La demi-droite [OM) commence en O ; la demi-droite [MO) commence en M. Ce ne sont pas les mêmes.
- Un point K peut être sur la droite (EF) sans être sur le segment [EF] : il suffit qu'il soit au-delà de F.
- Sur une figure, deux segments marqués chacun de deux petits traits ont la même longueur.
Attention au piège
Le premier piège, c'est de croire qu'un point à la même distance de A et de B est forcément le milieu de [AB]. Il faut aussi qu'il soit sur le segment. Un point placé au-dessus du segment, à 4 cm de A et à 4 cm de B, n'est pas le milieu.
Le deuxième piège, c'est d'écrire les signes au hasard. Une parenthèse à la place d'un crochet change tout : [AB] s'arrête en B, alors que [AB) continue après B.
Vérifie que tu as compris
- Combien d'extrémités a la demi-droite [RS) ?
- M est le milieu de [PQ] et PQ = 13 cm. Combien mesure PM ?
- Que signifie un petit carré dessiné dans le coin d'un angle ?
Réponses :
- Une seule : le point R.
- 6,5 cm.
- Que cet angle est un angle droit.
Pour les parents
Avec une ficelle, faites trouver le milieu d'un segment par pliage : on joint les deux bouts, et le pli tombe au milieu. Un rayon de lampe torche est une bonne image de la demi-droite : il part d'un point et continue tout droit. Demandez ensuite d'écrire les notations correspondantes sur une feuille.
Exemples de questions du jeu
Un segment a...
aucune extrémité · deux extrémités · une seule extrémité
Voir la réponse
deux extrémités
Une demi-droite a...
une seule origine · aucun point · deux extrémités
Voir la réponse
une seule origine
La droite A B s'écrit avec...
des crochets · rien · des parenthèses
Voir la réponse
des parenthèses
Le milieu d'un segment est...
à égale distance des deux extrémités · au bout du segment · n'importe où sur le segment
Voir la réponse
à égale distance des deux extrémités
Deux petits traits pareils sur deux segments veulent dire...
angle droit · longueurs égales · segments parallèles
Voir la réponse
longueurs égales
Ce que fait l’enfant
- questions à choix
- associer un mot et une image
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.