Les organes reproducteurs (CM2)
Nommer les organes reproducteurs et connaître leur fonction, avec un vocabulaire scientifique.

CM2 · 10-11 ansMoi et les autresPériode 1 (septembre-octobre)
Je retiens
- Chez la femme : ovaires, trompes, utérus, vagin.
- Chez l'homme : testicules, spermiductes, prostate, pénis.
- Ovaires et testicules fabriquent les cellules reproductrices : ovules et spermatozoïdes.
- Ces organes sont intimes : on les nomme avec les mots justes, sans gêne ni moquerie.
L'essentiel
Les organes reproducteurs sont les organes qui permettront, à l'âge adulte, de concevoir un bébé si on le souhaite. Ils commencent à fonctionner à la puberté. Connaître leur vrai nom est utile : pour comprendre son corps, pour poser des questions à un médecin, et pour pouvoir dire clairement si quelque chose ne va pas.
Chez la femme, la plupart de ces organes sont à l'intérieur du ventre :
- les deux ovaires fabriquent les ovules ;
- les trompes sont deux conduits qui relient les ovaires à l'utérus ;
- l'utérus est l'organe où un bébé peut se développer pendant la grossesse ;
- le vagin relie l'utérus à l'extérieur du corps.
Chez l'homme, une partie est visible :
- les deux testicules fabriquent les spermatozoïdes à partir de la puberté ;
- les spermiductes sont les conduits qui transportent les spermatozoïdes ;
- la prostate produit un liquide qui les accompagne ;
- le pénis permet de les faire sortir du corps ; il sert aussi à uriner.
Ces organes font partie des parties intimes. Personne n'a le droit de les toucher, de les regarder ou de les photographier. Seul un médecin peut les examiner, pour te soigner, en t'expliquant ce qu'il fait, et en présence d'un parent quand tu es enfant.
Des exemples
- Au cabinet médical, Lilou explique qu'elle a mal « au niveau du pubis ». Grâce au mot juste, le médecin comprend tout de suite.
- En classe, Kaïs demande à quoi sert la prostate. La maîtresse répond simplement, et personne ne rit.
- Un élève utilise un surnom pour le pénis. L'enseignant rappelle le mot scientifique, sans gronder.
Attention au piège
On croit parfois que ces mots sont « gros » ou honteux. Ce ne sont que des mots scientifiques, comme « estomac » ou « poumon ». Les surnoms rigolos ou vulgaires empêchent souvent de se faire comprendre, et peuvent servir à se moquer. Utiliser les vrais mots, c'est aussi une façon de se protéger.
Vérifie que tu as compris
- Quels organes fabriquent les ovules ?
- Quel est le rôle des testicules ?
- Pourquoi est-il utile de connaître le vrai nom de ces organes ?
Réponses :
- Les ovaires.
- Fabriquer les spermatozoïdes.
- Pour comprendre son corps, en parler à un médecin et dire clairement si quelque chose ne va pas.
Pour les parents
Si votre enfant utilise des surnoms pour ces parties du corps, proposez-lui simplement le mot juste, sans le reprendre sévèrement. Vous pouvez feuilleter ensemble un documentaire adapté à son âge, emprunté à la bibliothèque, et répondre à ses questions au fil des pages, même si elles vous surprennent.
Exemples de questions du jeu
Les organes reproducteurs servent, plus tard, à...
Avoir un bébé · Respirer · Digérer
Voir la réponse
Avoir un bébé
Chez l'homme, les spermatozoïdes sont fabriqués par...
Les reins · L'estomac · Les testicules
Voir la réponse
Les testicules
L'utérus est relié à l'extérieur du corps par...
Le vagin · Le nombril · Le nez
Voir la réponse
Le vagin
La cellule reproductrice de la femme s'appelle...
L'ovule · Le globule · Le neurone
Voir la réponse
L'ovule
Les organes reproducteurs commencent à fonctionner à la puberté.
Vrai · Faux
Voir la réponse
Vrai
Ce que fait l’enfant
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- glisser et déposer
- associer un mot et une image
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.