Le son é (CP)

L'essentiel

Le son [é] s'entend deux fois dans bébé et dans été. Pour le dire, ta bouche s'étire un peu, comme pour sourire, mais moins que pour le son [i].

Pour l'écrire, on met un e avec un petit trait penché au-dessus : é. Ce petit trait s'appelle l'accent aigu. Il monte vers la droite, comme une pente que l'on grimpe.

Sans son accent, le e ne fait pas le même son. Cet accent est donc très important : si tu l'oublies, le mot ne se lit plus de la bonne façon.

Des exemples

• Café : ca-fé. Le [é] termine le mot.
• Épée : é-pée. Deux fois le son [é] : au début et à la fin.
• École : é-co-le. Le mot commence par [é].
• Éléphant : é-lé-phant. Écoute les deux [é] au début.
• Zéro : zé-ro. Le [é] est dans la première syllabe.
• Fusée : fu-sée. Ici, le é est suivi d'un e muet qu'on n'entend pas.

Attention au piège

Il y a trois e qui se ressemblent, mais ne se disent pas pareil :

• é, avec l'accent qui monte : bébé ;
• è, avec l'accent qui descend : père, mère ;
• e sans accent : le, petit.

Si tu lis « bebe » sans accent, ça ne veut plus rien dire ! Quand tu écris un mot avec le son [é], vérifie que ton trait penche dans le bon sens : il part d'en bas à gauche et monte vers la droite.

Autre piège : dans fée ou purée, on voit un e en plus à la fin. On ne l'entend pas, mais il faut l'écrire.

Vérifie que tu as compris

1. Combien de fois entends-tu [é] dans « météo » ?
2. Entends-tu [é] dans « lune » ?
3. Comment s'appelle l'accent du é ?

Réponses :

1. Deux fois : mé-té-o.
2. Non : lu-ne.
3. L'accent aigu.

Pour les parents

Préparez un petit déjeuner « en é » : un café pour vous, du thé ou une purée de fruits pour lui. Puis, sur une feuille, écrivez quelques mots sans accent (bebe, cafe, ete) et laissez votre enfant ajouter les accents au crayon de couleur. Il peut ensuite relire chaque mot à voix haute pour vérifier.