Compter en reculant (CP)

L'essentiel

Compter en reculant, c'est dire les nombres dans l'autre sens, comme quand on descend un escalier : à chaque marche, le nombre devient 1 de moins.

C'est ce qu'on fait au départ d'une fusée : dix, neuf, huit, sept… zéro, partez !

Pour trouver le nombre qui vient avant, tu peux penser à la suite qui monte. Avant 15, il y a le nombre qui, en montant, arrive juste avant 15 : c'est 14.

Tu peux partir de n'importe quel nombre : 23, 22, 21, 20, 19…

Le moment le plus délicat, c'est quand on change de dizaine : après 21 vient 20, et après 20 vient 19. De même, avant 30, il y a 29.

Des exemples

• Je recule à partir de 12 : 12, 11, 10, 9.
• Je compte en reculant : 27, 26, 25… Le nombre suivant est 24.
• Quel nombre vient avant 20 ? C'est 19.
• Quel nombre vient avant 1 ? C'est 0.

Attention au piège

Le piège, c'est le passage de dizaine. En reculant à partir de 22, certains disent « 22, 21, 20, 29 ». Ils gardent les unités qui redescendent mais oublient de changer la dizaine. Avant 20, on quitte la famille des vingt : c'est 19.

Pour te dépanner, regarde une bande numérique ou un calendrier, et pose ton doigt sur le nombre. Le nombre d'avant est juste à sa gauche.

Vérifie que tu as compris

1. Continue en reculant : 18, 17, 16, …
2. Quel nombre vient juste avant 30 ?
3. Je compte en reculant : 11, 10, 9… Quel nombre vient ensuite ?

Réponses :

1. 15
2. 29
3. 8

Pour les parents

Faites des comptes à rebours dans la vie de tous les jours : « Dans 15, on éteint la tablette : quinze, quatorze… ». Variez le point de départ (23, 17, 30). En descendant un escalier, comptez les marches en reculant à partir du nombre total. Les enfants adorent jouer à la fusée qui décolle à zéro.