Le tableau à double entrée (CP)

L'essentiel

Un tableau à double entrée permet de ranger des objets selon deux choses à la fois, par exemple leur couleur et leur forme.

• En haut, on écrit les colonnes : rond, carré, triangle.
• À gauche, on écrit les lignes : rouge, bleu, jaune.

Chaque case se trouve au croisement d'une ligne et d'une colonne. Elle doit contenir l'objet qui a les deux caractéristiques.

Pour trouver ce qu'il y a dans une case :

1. pose un doigt sur le nom de la ligne, à gauche ;
2. pose un autre doigt sur le nom de la colonne, en haut ;
3. fais glisser tes deux doigts, l'un vers la droite, l'autre vers le bas, jusqu'à ce qu'ils se rencontrent.

Des exemples

• Ligne « rouge », colonne « carré » : dans la case, on met un carré rouge.
• Ligne « bleu », colonne « rond » : on met un rond bleu.
• Un carré jaune va dans la ligne jaune et la colonne carré.
• Un triangle rouge va dans la ligne rouge et la colonne triangle.

Attention au piège

Le piège, c'est de ne regarder qu'une seule des deux entrées. Par exemple, pour placer un rond bleu, on le met dans la colonne « rond » mais sur la ligne rouge. Il faut que la case corresponde à la fois à la couleur et à la forme.

Autre piège : confondre ligne et colonne. Retiens : la ligne est couchée, de gauche à droite, comme une ligne d'écriture ; la colonne est debout, de haut en bas, comme les colonnes d'un temple.

Vérifie que tu as compris

1. Ligne « vert », colonne « triangle » : que met-on dans la case ?
2. Dans quelle colonne va un rond jaune ?
3. Dans quelle ligne va un carré bleu ?

Réponses :

1. Un triangle vert.
2. La colonne « rond ».
3. La ligne « bleu ».

Pour les parents

Tracez un grand tableau sur une feuille, avec en haut des formes ou des types de vêtements et à gauche des couleurs. Votre enfant y range des gommettes, des perles, ou même les chaussettes du linge (couleur et « avec motif / sans motif »). Le calendrier de la semaine, avec les jours et les activités, est aussi un tableau à double entrée.