Jouer en équipe (CP)
Se situer pour agir seul ou à plusieurs : partenaires, adversaires et rôles.

CP · 6-7 ansSportPériode 2 (novembre-décembre)
Je retiens
- Mon partenaire joue dans mon équipe.
- Mon adversaire joue dans l'autre équipe.
- Avec le ballon, j'attaque ; sans le ballon, je défends.
- Je passe le ballon à un partenaire libre.
L'essentiel
Dans un jeu collectif, il y a deux équipes. Pour bien jouer, tu dois savoir qui est qui :
- tes partenaires sont avec toi, souvent avec la même chasuble ;
- tes adversaires sont dans l'autre équipe ;
- l'arbitre ne joue pas : il fait respecter les règles.
Tu as aussi un rôle, qui change pendant le jeu.
- Quand ton équipe a le ballon, tu attaques : tu avances vers le but adverse, tu fais des passes, tu essaies de marquer.
- Quand l'autre équipe a le ballon, tu défends : tu protèges ton but et tu essaies de reprendre le ballon, sans pousser.
Pour faire une bonne passe, tu regardes ton partenaire, tu prépares tes mains, puis tu lances le ballon vers lui. Pour recevoir, tu ouvres les mains devant toi, prêtes à attraper.
Des exemples
- Jade a une chasuble verte comme toi : c'est ta partenaire. Hugo a une chasuble jaune : c'est ton adversaire.
- Tu reçois le ballon, tu le passes à Jade qui est seule, et elle marque.
- L'équipe jaune a le ballon : tu cours te placer devant ton but pour le protéger.
Attention au piège
Le piège, c'est que tout le monde court après le ballon. On se retrouve tous collés, comme des abeilles autour d'un pot de miel, et personne ne peut faire de passe.
Pour aider ton équipe, place-toi dans un endroit libre, loin des autres joueurs. Ton partenaire pourra te passer le ballon facilement.
Vérifie que tu as compris
- Un joueur de l'autre équipe, c'est un partenaire ou un adversaire ?
- Mon équipe a le ballon : j'attaque ou je défends ?
- Tout le monde est autour du ballon : où dois-je aller ?
Réponses :
- Un adversaire.
- J'attaque.
- Dans un endroit libre, pour recevoir une passe.
Pour les parents
À trois, dans le jardin ou au parc, jouez à « deux contre un » avec un ballon en mousse. Deux partenaires se font des passes, et l'adversaire au milieu essaie de toucher le ballon. Dès qu'il le touche, il échange sa place avec celui qui a fait la mauvaise passe. Votre enfant apprend à chercher un espace libre pour recevoir.
Exemples de questions du jeu
Mon partenaire, c'est...
dans mon équipe · dans l'autre équipe · l'arbitre
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dans mon équipe
Celui qui a le ballon, c'est...
le porteur · l'arbitre · le défenseur
Voir la réponse
le porteur
Le défenseur veut...
partir · protéger son camp · marquer chez lui
Voir la réponse
protéger son camp
Pour recevoir le ballon, je vais...
loin de tous · m'asseoir · près de mon partenaire
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près de mon partenaire
Dans l'équipe bleue, il y a 3 enfants, puis 2 arrivent. Combien ?
6 · 5 · 4
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5
Ce que fait l’enfant
- questions à choix
- glisser et déposer
- remettre dans l’ordre
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.