Chercher dans le dictionnaire (CE1)

L'essentiel

Le dictionnaire est un livre qui explique le sens des mots. Les mots y sont rangés dans l'ordre alphabétique. Pour trouver un mot vite, voici la méthode :

1. Ouvre au bon endroit. Les mots en a, b, c, d sont au début ; en l, m, n, o, p, au milieu ; en s, t, u, v, à la fin.
2. Regarde les mots repères, en haut de chaque page. Ils montrent le premier et le dernier mot de la page. Si ton mot se range entre les deux, il est sur cette page.
3. Descends la colonne en comparant la deuxième, puis la troisième lettre.

Quand tu as trouvé le mot, tu lis son article : sa nature (nom, verbe, adjectif), un ou plusieurs sens numérotés, et souvent un exemple.

Des exemples

• Tu cherches gazelle. Les mots repères de la page sont « gaufre » et « gazon ». Gazelle se range entre les deux (gau, gaz-e, gaz-o) : tu es sur la bonne page.
• Le mot fil a plusieurs sens : 1. fil à coudre ; 2. fil électrique. Le dictionnaire les numérote.
• Après le mot, tu vois des lettres comme n. m. (nom masculin), v. (verbe) ou adj. (adjectif).

Attention au piège

Les mots ne sont pas dans le dictionnaire sous toutes leurs formes. Il faut chercher la forme de base :

• un verbe se cherche à l'infinitif : « ils galopent » → cherche galoper ; « je cours » → cherche courir ;
• un nom se cherche au singulier : « des châteaux » → cherche château ;
• un adjectif se cherche au masculin singulier : « des pommes vertes » → cherche vert.

Autre piège : quand un mot a plusieurs sens, lis-les tous et choisis celui qui va avec ta phrase. « Une carte au trésor » et « une carte à jouer » n'ont pas le même sens.

Vérifie que tu as compris

1. Au début, au milieu ou à la fin du dictionnaire : le mot « tortue » ?
2. Quel mot cherches-tu pour comprendre « elles grignotaient » ?
3. Que veut dire « adj. » après un mot ?

Réponses :

1. À la fin.
2. grignoter (l'infinitif).
3. adjectif.

Pour les parents

Faites une course au dictionnaire : vous dites un mot, chacun cherche, et le premier qui le trouve lit la définition à voix haute. Choisissez parfois un verbe conjugué ou un mot au pluriel pour que votre enfant pense à la forme de base. Un dictionnaire adapté à son âge est idéal.