Le son eu : eu, œu (CE1)
Lire et écrire le son eu (eu, œu) : feu, cheveu, fleur, sœur, œuf.

CE1 · 7-8 ansFrançaisPériode 4 (mars-avril)
Je retiens
- Le son [eu] s'écrit eu ou œu.
- un jeu, un nœud, une sœur
- Les noms en eur n'ont pas de e : la peur.
- Exceptions : l'heure, le beurre.
L'essentiel
Le son [eu] s'entend dans moteur, heureux et vœu. Pour le dire, arrondis tes lèvres comme pour [o], mais garde ta langue en avant comme pour [é].
Il s'écrit de deux façons :
- eu, le plus souvent : la peur, un pneu, un meuble, heureux ;
- œu, avec le o et le e collés ensemble : un vœu, un bœuf, une œuvre d'art.
L'écriture œu est rare : on la trouve dans quelques mots seulement. Il faut les retenir un par un.
Beaucoup de noms de métiers et d'appareils finissent par eur : un vendeur, un nageur, un aspirateur, un ordinateur.
Des exemples
- Heureux : heu-reux. Deux fois le son [eu] dans le même mot !
- Meuble : meu-ble. Le son [eu] s'écrit eu.
- Bœuf : on écrit œu, avec les deux lettres collées.
- Aspirateur : as-pi-ra-teur. La fin du mot s'écrit eur.
- Coiffeur : coif-feur. Encore un métier en eur.
Attention au piège
Les noms en eur sont souvent féminins, et pourtant ils ne prennent pas de e à la fin : la peur, la couleur, la chaleur, la douceur. On n'écrit pas « la peure ».
Il y a quelques exceptions à retenir : l'heure, le beurre (avec deux r), la demeure.
Autre piège : le œ n'est pas « o » puis « e » séparés. Ce sont deux lettres attachées qui forment une seule lettre, et on lit œu comme eu. On ne dit pas « bo-euf » mais « beuf ».
Vérifie que tu as compris
- Complète avec eu ou œu : faire un v… pour son anniversaire.
- Faut-il un e à la fin : la chal… (quand il fait chaud) ?
- Combien de fois entends-tu [eu] dans « heureux » ?
Réponses :
- œu : un vœu.
- Non : la chaleur.
- Deux fois : heu-reux.
Pour les parents
Dans la maison, cherchez les appareils en eur : aspirateur, ordinateur, radiateur, ventilateur, réfrigérateur. Votre enfant écrit leur nom sur des étiquettes. Ajoutez des mots en œu (bœuf, vœu) lors d'un repas ou d'un anniversaire, et faites-lui écrire le œ collé.
Ce que fait l’enfant
- repérer un son dans un mot
- dictée de lettres
- lire des mots
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.