Le son k : c, k, qu (CE1)

L'essentiel

Le son [k] s'entend dans cartable, kangourou et moustique. Il peut s'écrire de plusieurs façons :

• c devant a, o, u ou devant une consonne : un cartable, la colle, une culotte, un clown ; et à la fin de certains mots : un sac, un parc ;
• qu : une équipe, la musique, quatorze ;
• k : surtout dans des mots venus d'autres langues : un kangourou, le karaté, le ski ;
• ck : un ticket, un jockey ;
• q tout seul : très rare, à la fin de cinq.

Des exemples

• Costume : le c est suivi d'un o, il fait [k].
• Moustique : mous-ti-que. Le son [k] est devant un e, on écrit qu.
• Karaté : un sport venu du Japon, écrit avec un k.
• Crocodile : deux fois le son [k], écrit c les deux fois (devant r et devant o).
• Bouquet : bou-quet. Devant le e, on écrit qu.

Attention au piège

Devant e et i, la lettre c fait [s], comme dans « cerise ». Donc pour faire [k] devant e ou i, on ne peut pas écrire c : on écrit qu. C'est pour cela qu'on écrit une queue, une équerre, et non « ceue » ou « écerre ».

La lettre q est presque toujours suivie d'un u. Ce u ne se prononce pas : dans « équipe », on dit « é-ki-pe ». N'oublie jamais ce u !

Autre piège : dans une même famille de mots, l'écriture peut changer. On écrit une barque, mais on dit embarquer : le qu reste, car il est devant e. Et dans musique et musicien, le son change : [k] puis [s] !

Vérifie que tu as compris

1. Complète avec c ou qu : une …asquette ?
2. Complète avec c ou qu : une pi…ûre ?
3. Comment écrit-on le son [k] dans « ski » ?

Réponses :

1. c : une casquette (devant a).
2. qu : une piqûre.
3. Avec un k.

Pour les parents

En faisant les courses, cherchez avec votre enfant des produits qui contiennent le son [k] : ketchup, carottes, crème, biscuits, coquillettes, quiche. Il les écrit sur la liste en soulignant la façon dont [k] est écrit. Pour la quiche, faites-lui remarquer que le u ne se prononce pas.