Propre et en bonne santé (CE2)

L'essentiel

Les microbes sont des êtres vivants minuscules, invisibles à l'œil nu. Il en existe partout : sur la peau, dans l'air, sur les objets, dans notre ventre.

Certains microbes peuvent nous rendre malades : rhume, grippe, gastro-entérite. Ils voyagent :

• par les mains, qui touchent des poignées, des jouets, puis la bouche ou le nez ;
• par les gouttelettes projetées quand on tousse ou qu'on éternue ;
• par les objets partagés.

Pour se protéger et protéger les autres :

• se laver les mains avec de l'eau et du savon en frottant partout, même entre les doigts, en rentrant à la maison, avant de manger, après les toilettes et après s'être mouché ;
• tousser ou éternuer dans son coude ;
• se moucher dans un mouchoir jetable, le jeter, puis se laver les mains ;
• ne pas partager sa brosse à dents, garder les ongles courts et propres, prendre une douche après le sport.

Les dents aussi : des microbes de la bouche se nourrissent du sucre qui reste sur les dents. Ils fabriquent un acide qui creuse des trous : les caries. Le brossage matin et soir les enlève.

Des exemples

• Le matin, Inès se brosse toutes ses dents, crache, puis rince sa brosse.
• Manger avec les mains sales, se ronger les ongles ou garder un mouchoir sale en poche sont de mauvaises habitudes.

Attention au piège

Beaucoup d'enfants pensent que tous les microbes sont méchants et qu'il faudrait tous les tuer. C'est faux !

La plupart des microbes sont sans danger, et beaucoup sont même utiles. Ton intestin abrite des milliards de microbes qui aident à digérer. Certains microbes servent à fabriquer le yaourt et le fromage. Le but de l'hygiène n'est pas de supprimer tous les microbes, mais d'éviter d'attraper et de transmettre ceux qui rendent malade.

Vérifie que tu as compris

1. Peut-on voir un microbe à l'œil nu ?
2. Où faut-il tousser ou éternuer ?
3. Tous les microbes sont-ils dangereux ?

Réponses :

1. Non, il faut un microscope.
2. Dans son coude (ou dans un mouchoir jetable).
3. Non, beaucoup sont utiles, par exemple pour digérer ou faire le yaourt.

Pour les parents

Mettez une petite cuillère de paillettes sur les mains de votre enfant pour représenter les microbes, puis demandez-lui de serrer votre main, de toucher une poignée et un jouet : les paillettes se répandent partout. Il essaie ensuite de les enlever à l'eau seule, puis avec du savon en frottant vingt secondes. Discutez de ce que cela montre.