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Le document composite (CM2)

Reconnaitre et nommer les éléments d'un document composite (titre, chapeau, intertitre, illustration, légende, encadré, source) et y prélever des informations.

Île français du jeu funky.school

CM2 · 10-11 ansFrançaisPériode 2 (novembre-décembre)

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L'essentiel

Une page de magazine, de manuel ou de site documentaire est un document composite. Pour t'y repérer, apprends le rôle de chaque élément :

Méthode de lecture :

  1. survole : titre, chapeau, illustrations ;
  2. lis la question : que cherches-tu ?
  3. choisis l'élément le plus utile, puis lis-le en détail.

Des exemples

Voici un document inventé, décrit élément par élément :

Pour savoir quand a eu lieu la récolte, le chapeau suffit. Pour savoir ce que font les élèves sur la photo, c'est la légende qu'il faut lire.

Attention au piège

Ne prends pas la légende pour le titre. La légende ne parle que de l'image qu'elle accompagne, pas de tout le document.

L'encadré n'est pas un élément à sauter : il contient souvent une définition ou un chiffre clé qui manque dans le texte.

Enfin, la source n'est pas toujours l'auteur. Elle peut nommer un journal, un site ou un organisme. Elle permet surtout de vérifier si l'information est fiable et récente.

Vérifie que tu as compris

  1. Sous une carte, une petite phrase indique : « Les zones en vert sont des forêts protégées. » Comment s'appelle ce texte ?
  2. Tu as trente secondes pour comprendre de quoi parle un article. Quels deux éléments lis-tu ?
  3. Dans une page, un rectangle coloré commence par « Le saviez-vous ? ». Comment s'appelle-t-il ?

Réponses :

  1. Une légende : elle explique l'illustration.
  2. Le titre et le chapeau.
  3. Un encadré.

Pour les parents

Prenez un magazine pour enfants ou le journal municipal. Avec des petits papiers repositionnables, votre enfant étiquette chaque élément d'une double page : titre, chapeau, légende… Posez-lui ensuite trois questions précises ; avant de lire, il doit annoncer l'élément où il va chercher la réponse.

Exemples de questions du jeu

  1. Je veux savoir de quoi parle l'article en un coup d'œil. Je lis …

    le titre · la source · la légende

    Voir la réponse

    le titre

  2. Je ne comprends pas ce que montre une photo. Je lis …

    l'intertitre · la légende · le titre

    Voir la réponse

    la légende

  3. Je veux savoir qui a publié le document. Je cherche …

    l'encadré · la source · le chapeau

    Voir la réponse

    la source

  4. Je cherche la partie qui parle des solutions. Je regarde …

    les intertitres · la légende · la photo

    Voir la réponse

    les intertitres

  5. Je veux un petit résumé avant de lire tout l'article. Je lis …

    l'encadré · la source · le chapeau

    Voir la réponse

    le chapeau

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