Le s : poisson ou poison ? (CP)

L'essentiel

La lettre s peut siffler [s] ou bourdonner [z]. Tout dépend de sa place dans le mot :

• au début d'un mot, le s fait [s] : sac, sapin, soupe ;
• avec deux s, ss, il fait [s] : tasse, poisson, caisse ;
• seul entre deux voyelles, il fait [z] : rose, maison, poison.

Voilà pourquoi poisson et poison ne se disent pas pareil. Le poisson nage dans l'eau, avec ss : [s]. Le poison est dangereux, avec un seul s : [z]. Une seule lettre en plus, et le mot change complètement !

Des exemples

• Salade : le s est au début, il siffle.
• Cousin : le s est entre ou et i, il bourdonne : cou-sin se dit avec [z].
• Coussin : deux s, il siffle : cou-ssin.
• Valise : un seul s entre deux voyelles : [z].
• Ourson : le s est après le r, une consonne : il siffle.

Attention au piège

Quand tu écris, c'est l'inverse qui est difficile : tu entends [s] au milieu du mot, entre deux voyelles. Faut-il un s ou deux ? S'il est entre deux voyelles, il en faut deux, sinon il bourdonnerait. On écrit tasse, et pas « tase ».

Autre piège : un seul s placé après une consonne siffle bien, même suivi d'une voyelle. Dans ourson, chanson ou penser, pas besoin de doubler le s : il n'est pas coincé entre deux voyelles.

Enfin, compare dessert (le gâteau, avec ss : [s]) et désert (le sable, avec un s : [z]).

Vérifie que tu as compris

1. Le s de « rose » fait-il [s] ou [z] ?
2. s ou ss ? une ta_e.
3. Dans « cousin », entends-tu [s] ou [z] ?

Réponses :

1. [z], il est entre deux voyelles.
2. ss : tasse.
3. [z] : un seul s, entre ou et i.

Pour les parents

Proposez un jeu de paires : poisson et poison, coussin et cousin, dessert et désert. Lisez chaque mot ; votre enfant siffle comme un serpent pour [s] et bourdonne comme une abeille pour [z]. Montrez-lui ensuite les mots écrits pour qu'il fasse le lien entre le son et le nombre de s.