Comparer jusqu'à 10 (CP)

L'essentiel

Comparer deux nombres, c'est dire lequel est plus grand, lequel est plus petit, ou s'ils sont égaux.

Quand on compte, le nombre qui arrive plus tard est le plus grand. Dans « un, deux, trois, quatre, cinq, six », 6 arrive après 4, donc 6 est plus grand que 4.

Pour l'écrire, on utilise trois signes :

• < veut dire « est plus petit que » : 3 < 7 ;
• > veut dire « est plus grand que » : 9 > 5 ;
• = veut dire « est égal à » : 4 = 4.

Une astuce : le signe < ou > est comme une bouche ouverte. Le côté ouvert est tourné vers le plus grand nombre, la pointe vers le plus petit.

Des exemples

• 8 et 2 : 8 vient après 2 en comptant, donc 8 > 2.
• 1 et 6 : 1 vient avant 6, donc 1 < 6.
• 5 et 5 : c'est le même nombre, donc 5 = 5.
• 0 et 10 : zéro, c'est rien du tout, il est le plus petit. 0 < 10.

Attention au piège

Le piège, c'est de retourner le signe. On sait que 7 est plus grand que 3, mais on écrit 7 < 3 par erreur.

Pour l'éviter, regarde la pointe du signe : elle doit toucher le plus petit nombre. Dans 7 > 3, la pointe montre le 3. Lis ensuite ta phrase à voix haute : « sept est plus grand que trois ». Si ta phrase est fausse, tu as inversé le signe.

N'oublie pas le signe = : quand les deux nombres sont pareils, ni < ni > ne conviennent.

Vérifie que tu as compris

1. Quel nombre est le plus grand : 4 ou 9 ?
2. Mets le bon signe : 6 … 2
3. Mets le bon signe : 3 … 3

Réponses :

1. 9
2. 6 > 2
3. 3 = 3

Pour les parents

Jouez à la « bataille » avec des cartes de 1 à 10 : chacun retourne une carte, celui qui a la plus grande gagne. Demandez à votre enfant de dire la phrase complète : « Huit est plus grand que cinq ». Vous pouvez écrire les signes < et > sur deux petits papiers qu'il pose entre les cartes.