Compter jusqu'à 10 (CP)
Dénombrer des collections jusqu'à dix ; construire une collection de cardinal donné.

CP · 6-7 ansMathématiquesPériode 1 (septembre-octobre)
Je retiens
- Un nombre pour chaque objet.
- Je n'en saute aucun.
- Le dernier nombre dit le total.
- 10 s'écrit avec 1 et 0.
L'essentiel
Après 5, les nombres continuent : six, sept, huit, neuf, dix. Avec tes deux mains, tous les doigts levés, tu as 10 doigts.
Quand les objets sont éparpillés, compter devient plus difficile. Voici une bonne méthode :
- tu prends les objets un par un et tu les ranges en ligne, ou tu les barres sur l'image ;
- tu dis un nombre pour chaque objet, sans en sauter ;
- le dernier nombre dit, c'est le nombre d'objets.
On peut aussi faire le contraire : fabriquer une collection. On te dit « sept », et tu dois mettre sept objets. Tu comptes en les posant : un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept. Tu t'arrêtes pile à sept.
Pour aller plus vite, tu peux faire un paquet de 5 : 5 et encore 2, c'est 7.
Des exemples
- Il y a des ballons partout sur l'image. Tu les barres un à un en comptant : il y en a 8.
- On te demande de mettre 6 poissons dans le bocal. Tu en poses 6 en comptant, puis tu t'arrêtes.
- Tu vois une main entière et encore 4 doigts. 5 et 4, c'est 9.
- On te dit « dix ». Tu touches le nombre 10, écrit avec un 1 et un 0.
Attention au piège
Le piège le plus courant, quand on fabrique une collection, c'est de ne pas s'arrêter. On continue à poser des objets par habitude, et on en met 8 au lieu de 6.
Pour l'éviter, dis le nombre demandé dans ta tête avant de commencer, puis arrête-toi dès que tu l'entends en comptant. Ensuite, recompte une fois pour vérifier.
Attention aussi à dix : il s'écrit avec deux chiffres, 1 puis 0. Ce n'est pas « 01 ».
Vérifie que tu as compris
- Combien font une main entière et encore 3 doigts ?
- Tu dois poser 9 cubes. Tu en as posé 7. Combien en manque-t-il ?
- Quel nombre vient après 9 ?
Réponses :
- 8, car 5 et 3, c'est 8.
- Il en manque 2 : huit, neuf.
- 10
Pour les parents
En rangeant les jouets, demandez « Mets sept voitures dans la boîte » et regardez s'il s'arrête au bon moment. Avec un paquet de pâtes crues, versez-en une poignée et comptez-les ensemble en les alignant. Les boîtes à œufs de 10 sont parfaites pour visualiser « cinq et encore… ».
Ce que fait l’enfant
- compter des objets
- trouver le bon nombre
- glisser et déposer
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.