Plus, moins ou autant ? (CP)
Comparer des collections en les organisant ; comprendre et utiliser plus que, moins que, autant que.

CP · 6-7 ansMathématiquesPériode 1 (septembre-octobre)
Je retiens
- Je compte, ou je fais des paires.
- Un objet tout seul ? Ce côté a plus.
- Personne tout seul : autant.
- La taille ne compte pas.
L'essentiel
Comparer deux collections, c'est chercher où il y en a le plus, où il y en a le moins, ou s'il y en a autant des deux côtés.
Tu as deux façons de faire :
- compter chaque collection, puis regarder quel nombre est le plus grand ;
- faire des paires : tu associes un objet de chaque côté, comme des danseurs qui se donnent la main. Celui qui garde des objets sans partenaire en a plus.
Si chaque objet a trouvé son partenaire et qu'il ne reste personne, alors il y en a autant.
Les mots à connaître : plus que, moins que, autant que. « Lou a plus de billes que Tom » veut dire que Lou en a davantage.
Des exemples
- Lou a 7 billes, Tom en a 4. 7 est plus grand que 4 : Lou a le plus de billes.
- Nina a 3 bonbons, Sami en a 6. C'est Nina qui a le moins de bonbons.
- 5 enfants et 5 chaises : chaque enfant peut s'asseoir. Il y a autant d'enfants que de chaises.
- 4 tasses et 6 soucoupes : on pose une tasse sur chaque soucoupe, il reste 2 soucoupes vides. Il y a plus de soucoupes que de tasses.
Attention au piège
Le piège, c'est de se fier à la place que prennent les objets. Si 4 gros ballons sont bien écartés et 6 petites billes sont serrées, on a envie de dire qu'il y a plus de ballons. C'est faux ! La taille et l'espace ne comptent pas, seul le nombre compte.
Pour ne pas te faire avoir, compte, ou relie les objets deux par deux par un trait.
Autre piège : confondre « le plus » et « le moins ». Relis bien la question avant de répondre.
Vérifie que tu as compris
- Léo a 8 images, Inès en a 5. Qui en a le moins ?
- 6 chiens et 6 os. Y a-t-il plus de chiens, plus d'os, ou autant ?
- 3 éléphants et 4 souris : où y en a-t-il le plus ?
Réponses :
- Inès, car 5 est plus petit que 8.
- Autant : chaque chien a un os.
- Chez les souris : 4 est plus grand que 3, même si les éléphants sont plus gros.
Pour les parents
À table, demandez : « Y a-t-il autant de verres que de personnes ? » et laissez votre enfant vérifier en posant un verre devant chacun. Au goûter, faites deux petits tas de biscuits de tailles différentes et demandez où il y en a le plus, en l'encourageant à faire des paires.
Ce que fait l’enfant
- comparer
- résoudre de petits problèmes
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.