Lire l'heure (CP)

L'essentiel

Une horloge à aiguilles a 12 nombres tout autour, de 1 à 12, et deux aiguilles :

• la petite aiguille montre les heures ;
• la grande aiguille montre les minutes.

Au CP, on apprend à lire les heures entières, les heures « pile ». À une heure pile, la grande aiguille est toujours sur le 12, tout en haut.

Pour lire l'heure :

1. vérifie que la grande aiguille est bien sur le 12 ;
2. regarde le nombre montré par la petite aiguille : c'est l'heure.

Si la petite aiguille est sur le 3 et la grande sur le 12, il est 3 heures.

Quand les deux aiguilles sont sur le 12 en plein jour, il est midi. En pleine nuit, c'est minuit.

Des exemples

• Petite aiguille sur le 8, grande aiguille sur le 12 : il est 8 heures.
• Petite aiguille sur le 5, grande sur le 12 : il est 5 heures.
• Pour montrer 10 heures, tu places la grande aiguille sur le 12 et la petite sur le 10.
• Les deux aiguilles sont ensemble sur le 12, au moment du déjeuner : il est midi.

Attention au piège

Le piège, c'est de confondre les deux aiguilles. Si la petite est sur le 12 et la grande sur le 4, il n'est pas 4 heures ! Ce n'est d'ailleurs pas une heure pile, car la grande aiguille n'est pas sur le 12.

Pour ne pas te tromper, repère toujours d'abord la petite aiguille : petite aiguille, petit mot, « heure ». Ensuite seulement, regarde la grande.

Vérifie que tu as compris

1. La petite aiguille est sur le 7, la grande sur le 12. Quelle heure est-il ?
2. À une heure pile, où est la grande aiguille ?
3. Pour montrer 2 heures, où places-tu la petite aiguille ?

Réponses :

1. 7 heures.
2. Sur le 12.
3. Sur le 2.

Pour les parents

Si possible, gardez une horloge à aiguilles visible dans la maison. À chaque heure pile (le dîner, le bain), demandez à votre enfant de la lire. Fabriquez aussi une horloge en carton avec deux aiguilles attachées par une attache parisienne : vous annoncez une heure, il place les aiguilles.