Lourd ou léger ? (CP)
Utiliser le lexique lourd, léger ; comparer et ranger deux ou trois objets selon leur masse (soupeser, balance de type Roberval).

CP · 6-7 ansMathématiquesPériode 4 (mars-avril)
Je retiens
- Lourd / léger.
- Le plateau qui descend : le plus lourd.
- Même niveau : même masse.
- Gros ne veut pas dire lourd.
L'essentiel
Certains objets sont lourds, comme une pastèque ou une brique. D'autres sont légers, comme une plume ou une feuille.
Pour comparer deux objets, tu peux :
- les soupeser : un dans chaque main, et tu sens lequel tire le plus vers le bas ;
- utiliser une balance à deux plateaux (on l'appelle balance Roberval) : tu poses un objet sur chaque plateau. Le plateau qui descend porte l'objet le plus lourd. Le plateau qui monte porte le plus léger. Si les plateaux restent au même niveau, les deux objets sont aussi lourds l'un que l'autre.
Pour ranger trois objets, on les compare deux par deux sur la balance. Si la pomme est plus lourde que la plume, et le livre plus lourd que la pomme, alors du plus léger au plus lourd : plume, pomme, livre.
Des exemples
- Une pastèque et une plume : la pastèque est la plus lourde.
- Sur la balance, le plateau avec le livre descend, celui avec le ballon monte : le livre est plus lourd que le ballon.
- Une brique et un ballon gonflé de même taille : la brique est la plus lourde.
- Les deux plateaux sont à la même hauteur : les objets ont la même masse.
Attention au piège
Le piège, c'est de croire qu'un objet gros est forcément lourd. Un grand ballon de plage est gros, mais très léger. Une petite bille en fer est petite, mais plus lourde qu'une grosse boule de coton.
Ne te fie pas à la taille : soupèse, ou utilise la balance.
Autre piège avec la balance : croire que le plateau qui monte est le gagnant. C'est l'inverse : le plus lourd fait descendre son plateau.
Vérifie que tu as compris
- Sur la balance, le plateau qui descend porte-t-il l'objet le plus lourd ou le plus léger ?
- Lequel est le plus léger : un livre, une plume ou une brique ?
- Un gros oreiller et un petit caillou : le plus gros est-il forcément le plus lourd ?
Réponses :
- Le plus lourd.
- La plume.
- Non : il faut soupeser ou utiliser une balance pour le savoir.
Pour les parents
Proposez à votre enfant de soupeser deux objets de la cuisine (un paquet de pâtes et une éponge, une boîte de conserve et un rouleau d'essuie-tout) et de dire lequel est le plus lourd. Fabriquez une balance avec un cintre et deux sacs suspendus : le côté qui descend porte l'objet le plus lourd.
Exemples de questions du jeu
Lequel est le plus lourd ?
une pastèque · une plume · une feuille
Voir la réponse
une pastèque
Lequel est le plus léger ?
une plume · un livre · une brique
Voir la réponse
une plume
Sur la balance, le plateau qui descend porte l'objet...
le plus lourd · le plus léger · le plus grand
Voir la réponse
le plus lourd
Les deux plateaux de la balance sont au même niveau. Les objets sont...
aussi lourds l'un que l'autre · très légers · très lourds
Voir la réponse
aussi lourds l'un que l'autre
Lequel est le plus lourd ?
un cartable plein · un cartable vide · une gomme
Voir la réponse
un cartable plein
Ce que fait l’enfant
- questions à choix
- comparer
- remettre dans l’ordre
Un copain animal lit les consignes à voix haute : l’enfant peut jouer seul, même s’il ne lit pas encore bien.