Tracer carrés et rectangles (CP)

L'essentiel

Sur du papier quadrillé, il est facile de tracer de belles figures en suivant les lignes et en comptant les carreaux.

• Pour un carré : tu traces 4 côtés de la même longueur. Par exemple, 4 carreaux, 4 carreaux, 4 carreaux, 4 carreaux.
• Pour un rectangle : tu traces 2 côtés longs pareils et 2 côtés courts pareils, en face l'un de l'autre. Par exemple, 6 carreaux, 3 carreaux, 6 carreaux, 3 carreaux.
• Pour un triangle : tu relies 3 points par des traits droits.

Utilise toujours ta règle pour que les traits soient bien droits, et pars d'un coin de carreau.

Pour terminer une figure déjà commencée, compte les carreaux des côtés tracés. Les côtés qui manquent doivent avoir la bonne longueur pour que la figure se referme exactement.

Des exemples

• Un carré a déjà un côté tracé : il faut encore tracer 3 côtés.
• Un rectangle a déjà 2 côtés tracés : il faut encore tracer 2 côtés.
• Un côté de carré mesure 5 carreaux : les trois autres mesurent aussi 5 carreaux.
• Un rectangle a un côté long de 8 carreaux et un côté court de 2 : le côté en face du long mesure 8 carreaux.

Attention au piège

Le piège, c'est de mal compter les carreaux : on compte les traits du quadrillage au lieu des carreaux, et on obtient un côté trop long d'un carreau. La figure ne se ferme plus correctement, ou le carré devient un rectangle.

Pour l'éviter, pose ton crayon sur un coin et compte les sauts d'un trait à l'autre. Après avoir tracé, vérifie : dans un carré, les quatre côtés ont-ils tous le même nombre de carreaux ?

Vérifie que tu as compris

1. Pour tracer un carré, les 4 côtés doivent-ils être de la même longueur ?
2. Un rectangle a un côté de 7 carreaux. Combien mesure le côté en face ?
3. Combien de côtés faut-il tracer pour un triangle ?

Réponses :

1. Oui.
2. 7 carreaux.
3. 3 côtés.

Pour les parents

Donnez à votre enfant une feuille à grands carreaux et une règle, et proposez-lui de dessiner une maison : un carré pour le mur, un triangle pour le toit, un rectangle pour la porte. Faites-lui compter les carreaux de chaque côté à voix haute. Vous pouvez aussi commencer une figure et lui demander de la terminer.